3年生の英語の時間に、HEFのワナ先生をお迎えして学習を行いました。子どもたちは、ワナ先生の出身国であるザンビアについてのお話や、英語での自己紹介を興味津々で聞いていました。

　その後は、みんなで「進化ゲーム」に挑戦。英語でやり取りをする活動で、教室には笑顔と元気な声があふれていました。楽しみながら英語に親しむ、充実した時間となりました。

　本日、6年生が卒業式に向けた予行練習を行いました。入場から始まり、呼びかけや歌、卒業証書授与の動きなど、一つひとつの流れを本番さながらに確認しました。　緊張の中にも、最高学年らしい落ち着きと真剣さが感じられ、卒業を迎える準備が着実に進んでいることが伝わってきました。

　いよいよ卒業式が近づいてきました。6年生が自信をもって晴れの日を迎えられるよう、引き続き応援していきます。

　本日、５年生と６年生が参加して交通少年団の入退団式を行いました。　これまで１年間、毎朝の登校を安全に見守ってきた６年生から、活動の象徴である団旗が５年生へと引き継がれました。

　団旗を受け取る５年生の姿は少し緊張しながらも、これからの活動への決意がしっかりと感じられるものでした。６年生が積み重ねてきた安全への取り組みは、学校全体の大きな支えとなってきました。６年生のみなさん、本当にありがとうございました。

　５年生はこれまでの算数の学習を振り返り、自分の苦手な単元や伸ばしたい力について考える時間をもちました。　子どもたちは、教科書・ドリルパーク・計算ドリルなど、どの学習ツールを使えば力を伸ばせるのかを自分で選び、学習計画を立てて取り組みました。

　授業の最後には、タブレットに配信されている「テストパーク」に挑戦し、学習の成果を確認しました。「できるようになったところ」「もう少し練習したいところ」を自分で確かめ、次の学習につなげようとする姿が見られました。

　自分の学びを自分でつくる、５年生らしい主体的な学習が広がっています。

　今日の給食では、６年生が特別に“お弁当給食”を行いました。給食のおかずを自分たちが持参したお弁当箱に詰め、学校の中のお気に入りの場所へ出かけていきました。

　青空の下、友達と並んで食べるお弁当は、いつもの給食とはひと味違う特別な時間。子どもたちは笑顔いっぱいで、おいしそうに頬ばりながら、仲間とのひとときを楽しんでいました。

　卒業を控えた6年生にとって、思い出の一つになる温かな昼食時間となりました。

　今日は、卒業式に向けて練習をしている６年生のもとへ、１年生が見学にやってきました。６年生は少し緊張した面持ちで1年生に呼びかけや合唱を披露しました。呼びかけの力強い声や6年生の澄んだ歌声が体育館いっぱいに広がり、1年生は背筋を伸ばして真剣に聴いていました。

　卒業まで残りわずかです。最高学年としての姿をしっかりと示す６年生と、その姿に胸をときめかせる1年生。温かい時間が流れたひとときでした。

　２年生は、英語の学習でHEFのエリーハ先生と一緒に学習を行いました。子どもたちは、エリーハ先生の自己紹介を聞きながら、英語でのあいさつや好きな食べ物の言い方など、さまざまな表現にふれました。

　活動の中では、友達同士で「I like 〇〇.」と伝え合いながら、楽しくコミュニケーションをとったりする姿が見られました。

　３年生の算数では、折り紙を使って正三角形を作る学習に取り組みました。子どもたちは、正三角形の「3つの辺の長さがすべて等しい」という性質に着目し、どのように折ればその形ができるのかを考えながら活動を進めました。

　折り方を工夫する中で、「この線とこの線が重なるから長さが同じになる」「ここを折ると角がそろうから正三角形になる」など、自分の言葉で理由を説明する姿が見られました。できあがった形がなぜ正三角形になるのかを友達同士で伝え合うことで、図形の性質への理解がさらに深まったようです。

　本日、６年生の子どもたちが奉仕作業として校内の清掃に取り組みました。廊下の窓ガラスは見違えるほどピカピカになり、昇降口や理科室、トイレなど、普段なかなか手が届きにくい場所まで丁寧に掃除してくれました。

　卒業式まで残りわずかとなる中、「お世話になった学校への感謝の気持ちを込めて」という思いを胸に、一人ひとりが細かなところまで心を込めて作業する姿がとても印象的でした。