本日、2年生では、北勢地域の１９の企業の経営者をお招きし、ものづくり授業を行いました。
　企業の方には、各班に入っていただき、課題解決型学習に取り組みました。今回の課題は、「放置竹林（竹害）」です。竹の商品化などを通して、「放置竹林（竹害）」の解消を目指しました。
　それぞれの班で、「竹」の新しい価値を考え、そのアイデアをプレゼンしていました。
　企業の方からは、素晴らしいアイデアやリーダーシップのある生徒がいるとほめていただきました。また、各班の発表時の聞く姿勢もよかったです。




お昼休みには企業の方が作った装置の実演もありました。

　９時から矢合川「フラワーオアシス」植栽地に７人の有志が集まりました。インフルエンザの流行と部活動の試合などが重なり、今回は少数精鋭で頑張りました。地域の方とともに参加者も手際よく作業を進めていました。水をたっぷりあげて終了し、最後に中村委員長様からねぎらいのお言葉をいただきました。
　学校に戻って寄贈いただいたパンジーを正門の花壇に植えました。色とりどりのパンジーがとてもきれいです。有志のみなさんお疲れさまでした。

　定期テストが終わり、２学期の授業はどんどん進んでいきます。
　１年生理科では凸レンズの働きについて学習しています。一人一つずつレンズを使って実際に近くにあるものを見ていました。いろいろな気づきがあったようです。
　３年生ではYEFの先生とHave you~？や既習事項を使った言語活動を楽しく班で協力して行っていました。また、体育ではハンドボールでシュートやパスの練習をグループに分かれて行っていました。少しずつハンドボールのボールの扱いにも慣れてきました。

　生徒会が、３０日（日）に行われるフラワーオアシスの参加者を募集しています。まだまだ参加可能ですので申し出てください。

　生徒会の取り組みでアルミ缶回収をしています。２７日(木)までですので、みなさんの協力をお願いします。

　今日は毎月定例の安全安心下校指導です。桜地区安全安心まちづくりのみなさんと桜駐在所の方に見守られての下校です。日が暮れるのが早くなってきましたので、寄り道をせずに帰りましょう。

　給食後、昼休みに歯磨きを行っています。決められたグループ別に手洗い場に行き、ブラッシング。歯ブラシを忘れた場合は、保健体育委員から紙コップをもらってぶくぶくうがいをします。

　６限目に初めての英検IBAを受けました。今回「聞く」「読む」の２技能で英語能力を測定します。これにより、現在の英語力を的確に把握でき、英検の受験級を決める目安にもなります。集中して試験に取り組んでいました。
　小学校から英語に触れており中学校での学習も進んでいます。英語学習のステップアップへ！

　１３日（木）に川越町のあいあいホールで実施された音楽会の写真と講評が、学校に届きました。学級閉鎖明けで十分な練習ができなかった２組のみなさんでしたが、舞台に立った姿は堂々としていて、学校紹介では、Just do it! Take action! をしっかりアピールしてくれました。「緊張の中にもまとまりのあった『友～旅立ちの時～』であった」と講評をいただきました。