幼稚園の様子

 入園式2011.4.7
入園式では、チューリップの歌を先生やお友達と一緒に歌ったり、先生が大型絵本「はじめまして」を歌って読むのを聞いて楽しみました。どの子も目をきらきらさせてみていました。明日から、元気いっぱい遊んでお友達になりましょう。

Cerimônoia de Ingresso Escolar

No dia da Cerimônia de Ingresso Escolar, as professoras juntamente com os amiguinhos cantaram a música CHULIPU.
Foi divertido ouvir a professora ler cantando o livro gigante. Todas as crianças prestavam atenção com os olhos brilhando.
A partir de amannhã vamos brincar e tornar-mos amigos.

 平成23年度入園・進級式  4月7日2011.4.7
 4月7日、幼稚園にかわいいお友達が入園してきました。すみれ組には、27名の子どもたちが入園してきました。ばら組25名は進級し、お兄さん、お姉さんになって「はるがきたんだ」を元気よく歌ってくれました。

Cerimônia de Ingresso Escolar e Graduação de 2010

Dia 7 de abril, vieram para o Yochien os novos alunos.
No grupo sumire começaram 27 novo alunos. E 25 alunos se graduaram para o Grupo Bara, que cantaram como veteranos a música HARU GA KITANDA.

 平成22年度 修了式  3月25日2011.3.30
4歳児すみれ組26名は、1年の間に大きくなり、できることが増え、お友達もできました。
最後の25日には、みんなでホールで今年度の修了式をしました。園長先生より、一人ずつカードをもらい、進級のお祝いに絵の具をもらいました。4月からは、大きいクラスになり、はりきってお兄さん・お姉さんになることでしょう。新しい絵の具やピアニカができると楽しみにしている様子です。4月7日の進級式まで春休みに入ります。

Cerimônia de Conclusão do Ano Letivo de 2010

As 26 crianças de 4 anos do Grupo Sumire, duarante 1 ano cresceram, conseguindo fazer muitas coisas, aumentando também os amiguinhos.
Dia 25, fizemos a Cerimônia de Conclusão com todos no hall. E cada um ganhou da Diretora um cartão e tintas guache como presente pela graduação. A partir de abril se tornarão da classe maior, e serão os veteranos.
As crianças estão aparentemente felizes, pois irão aprender a tocar pianica e fazer novos desenhos.

 第34回 修了証書授与式 (卒園式)3.222011.3.22
3月22日  34回目の卒園式が行われました。
卒園児18名、それぞれにたくましく大きくなり、幼稚園を巣立っていきます。
今年は、「ゆめときぼう」をテーマに取り組んできました。
子どもたちは、「ゆめわかば」の歌を手話をまじえて歌いました。毎日の送り迎え、お弁当作りなどお家の方々にもお世話になりました。笹川西小学校・笹川東小学校・泊山小学校へそれぞれの夢の花を咲かせるため、飛び立っていきました。元気で、希望と夢をもって大きくなってくださいね。

34ª Foto de Recordação de Formatura

Dia 22 de março, realizamos a 34ª formatura.
As 18 crianças que se formaram tiveram cada uma um grande desenvolvimento, deixando o ninho do yochien.
O tema deste ano foi 「Sonho e Esperança」.
As crianças cantaram a música YUME WAKABA com linguagem de sinais.
Agradecemos também aos familiarespor sempre trazer e buscar as crianças, e prepararem o bentô. As crianças deixaram o Yochien para florescer uma bela flor de sonhos nas escolas Sasagawa Nishi Shogakko, Sasagawa Higashi Shogakko e Toamriyama Shogakko. Cresçam com saúde, sonhos e esperança.

 親子交通安全教室・・3月11日2011.3.12
2回目の交通安全教室は、親子で行いました。実際に信号機を使って横断する練習です。
また、保護者の皆さんには、『チャイルドビジョン』といって子どもの目線の視野の狭さを体験しながら、渡ってもらいました。「子どもはこんなに横がみえてないんやなあ」とめがねをかけて渡ってもらうと保護者の方々も実感したようです。5歳児は1年生になると送り迎えがなくなり、子供同士での横断も多くなります。自分の目でみることを確認しながら練習できました。

Aula de segurança de trânsito de pais e filhos.

A segunda aula no trânsito, realizamos junto com os pais. Tivemos o treinamento prático de atravessar a faixa de pedestres com sinal.
Os pais puderam ter a experiência de atravessar a faixa com a VISÃO DA CRIANÇA. E os pais colocando os óculospuderam provar e sentir como as crianças não enchergam bem os lados.
As crianças de 5 anos logo irão para a primeira série, e haverá ocasiões que atravessarão a faixa de pedestres sozinhos.
E foi possível fazer um treinamento onde as crianças puderam conferir com seus próprios olhos.
Page1 Page2 Page3 Page4 Page5 Page6 Page7 Page8 Page9 Page10
Page11 Page12 Page13 Page14 Page15 Page16 Page17 Page18 Page19 Page20
Page21 Page22 Page23 Page24 Page25 Page26 Page27 Page28 Page29 Page30
Page31 Page32 Page33 Page34 Page35 Page36 Page37 Page38 Page39 Page40
Page41 Page42 Page43 Page44 Page45 Page46 Page47 Page48 Page49 Page50
Page51 Page52 Page53 Page54 Page55 Page56 Page57 Page58 Page59 Page60
Page61 Page62 Page63 Page64 Page65 Page66 Page67 Page68 Page69 Page70
Page71 Page72 Page73 Page74 Page75 Page76 Page77 Page78 Page79 Page80
Page81 Page82 Page83 Page84 Page85 Page86 Page87 Page88 Page89 Page90
Page91 Page92 Page93 Page94 Page95 Page96 Page97 Page98 Page99 Page100
Page101 Page102 Page103 Page104 Page105 Page106 Page107 Page108 Page109 Page110
Page111 Page112 Page113 Page114 Page115 Page116 Page117 Page118 Page119 Page120
Page121 Page122 Page123 Page124 Page125 Page126 Page127 Page128 Page129 Page130
Page131 Page132 Page133 Page134 Page135 Page136 Page137 Page138 Page139 Page140
Page141 Page142 Page143 Page144 Page145 Page146 Page147 Page148 Page149 Page150
Page151 Page152 Page153 Page154 Page155 Page156 Page157 Page158 Page159 Page160
Page161 Page162 Page163 Page164 Page165 Page166 Page167 Page168 Page169 Page170
Page171 Page172 Page173 Page174 Page175 Page176 Page177 Page178 Page179 Page180
Page181 Page182 Page183 Page184 Page185 Page186 Page187 Page188 Page189 Page190
Page191 Page192 Page193 Page194 Page195 Page196 Page197 Page198 Page199 Page200
Page201 Page202 Page203 Page204 Page205 Page206 Page207 Page208 Page209 Page210
Page211 Page212 Page213 Page214 Page215 Page216 Page217 Page218 Page219 Page220
Page221 Page222 Page223 Page224 Page225 Page226 Page227 Page228 Page229 Page230
Page231 Page232 Page233 Page234 Page235 Page236 Page237 Page238 Page239 Page240
Page241 Page242 Page243 Page244 Page245 Page246 Page247 Page248 Page249 Page250
Page251 Page252 Page253 Page254 Page255 Page256 Page257 Page258 Page259 Page260
Page261 Page262 Page263 Page264 Page265 Page266 Page267 Page268 Page269 Page270
Page271 Page272 Page273
[最新の情報に更新]