幼稚園の様子

 幼稚園の紅葉  11月14日2022.12.5
園庭にはイチョウの他にもモミジやナンキンハゼなど紅葉する木があります。毎日葉っぱの色の移り変わりの見るのがこの季節の楽しみです。紅葉も色づいてきました。モミジの後ろ側になるナンキンハゼはまだ濃い緑色ですね。真っ赤になるのが楽しみです。

As folhas das árvores do pátio do Yochien, revestidas de cores outonais 14 de novembro
No Yochien tem árvores além do leque dourado(ityou), há também árvore o bordo(ácer) e nankinhaze que se revestem em cores outonais. A alegria é de ver a mudança da estação, olhando a coloração das folhas todos os dias. As folhas da árvore bordo(ácer) estão coloreando.
Como mostra a fotografia, as folhas da árvore nankinhaze atrás da árvore bordo(ácer), com a cor verde escura, não é mesmo! Já com a expectativa de vê-la ficar bem vermelha.

 ぎんなんがたくさん採れました!2022.12.5
幼稚園の園庭にはとても立派なイチョウの木があります。今年はたくさんの銀杏がなりました。素手で触るとかぶれることがあるので、手袋をしたり箸でつまんだりして、銀杏拾いをしました。においは・・・何とも言えない臭い。周りの果肉を腐らせて、中の種を取り出して、きれいに洗うと、おいしい銀杏になります。中毒性があるので、食べすぎには要注意。特に幼児には注意が必要です。機会があればみんなで試食してみようかな。

Colhemos muitos frutos de Ginkgo (ginnan)
Temos uma árvore-avenca (gingko) muito bonita no pátio do Yochien, a qual deu muitos frutos este ano.
Se tocarmos no fruto com as mãos nuas pode causar erupções cutâneas, então usamos Hashi e luvas para colher os frutos. Sobre o cheiro...o cheiro é indiscritível. Temos que deixar a carne ao redor apodrecer, tirar as sementes de dentro e lavá-la bem, e então se tornará um delicioso gingko. Tomem cuidado para não comer demais porque pode causar efeitos colaterais. Seja cuidadoso especialmente com crianças pequenas ingerindo esse alimento. Se tiver oportunidade, experimente comer com todos.

 11月の誕生会 11月11日2022.12.5
11月生まれの二人と10月の誕生会にお休みしていた1人の誕生日をみんなでお祝いしました。担任の先生から一人一人の紹介をしてもらい、園長からは保護者のメッセージを紹介してもらい、くす玉のプレゼント。みんなからは歌のプレゼント。
そして先生からの出し物は、「何がとぶかな?」舞台のカーテンの隙間を何かが飛んでいきます。一瞬で通り過ぎてしまうので、瞬きしないでよーく見ていないといけません。子どもたちの動体視力はすばらしい!(園長はシャッターを切るのが難しかった…)
おやつは畑で収穫したサツマイモのバター焼き。電子レンジで少し柔らかくしてから、保育室でホットプレートで焼いて食べました。バターのいい香りとホクホクのサツマイモ。おいしかったですね💛

 職場体験3日目 11月10日2022.12.5
職場体験3日目は砂場遊びが盛り上がっていました。中学生が大きな山を一緒に作ってくれると、そこにトンネルができました。トンネルが貫通して、反対側の友達と手が触れる瞬間はワクワクしますね。
あっという間の3日間の職場体験。幼稚園は子どもたちが夢中になって遊ぶ中で様々な力を育てていく場です。その一番大切な遊びを子どもたちと一緒に中学生さんにも思い切り楽しんでもらえたのではないかなと思います。子どもたちとかかわる楽しさを感じて、この仕事を選んでくれる人がいるとうれしいですね。

O terceiro dia da experiência de trabalho dos alunos do ginásio 10 de novembro
No terceiro dia da experiência de trabalho dos alunos do ginásio no Yochien, a brincadeira na caixa de areia, ficou bem animado brincando juntos. E, junto com os alunos do ginásio(atual ensino fundamental superior no Brasil), as crianças fizeram o monte de areia enorme e para completar, fizeram o túnel também. As crianças todas com o coração batendo forte, ao tocar a mão do amiguinho que está do outro lado, depois de terminada a perfuração do túnel.
Os tres dias da experiência de trabalho dos alunos do ginásio, passaram tão depressa. O Yochien é lugar que ensinam as crianças a adquirirem diversos tipos de força(capacidade), brincando pʼra valer. Então, acredito que os alunos do ginásio, também puderam passar momentos agradáveis brincando juntos pʼra valer, com as brincadeiras que é muito importante para as crianças. Ficaría feliz, se algum dos(as) alunos(as) que estiveram aquí, pudessem escolher esta profissão, sentindo a alegria de se relacionar com criança.

 帽子のおっちゃんの読み聞かせ 11月9日2022.12.5
今月もやって来ました、帽子のおっちゃん!
今回のマジックショーは大きなカードを使ったかわいいおばけちゃんの不思議なマジック!
やっぱりみんな目をまんまるにしてビックリ、楽しいマジックでした。
そして絵本は・・・年齢に応じて絵本を選んでいただいているので、4歳児も体まで一緒に動かしながら楽しんでいました。

Leitura do livro de estória ilustrado do senhor do chapéu(boushi no ottyan) 9 de novembro
O senhor do chapéu(boushi no ottyan), veio no Yochiende novo, este mês! A show mágico dessa vez, foi a magia misteriosa do fantasminha bonitinho, usando o cartão enorme!
Realmente, dessa vez também, deixaram as crianças assustadas de olhos redondos, mas foi magia bem interessante.
E, o livro de estória ilustrado foi.....O livro de estória ilustrado, próprio para criança de 4 anos de idade, tanto que todas ouviram a estória movimentando o corpo juntos alegremente.
Page1 Page2 Page3 Page4 Page5 Page6 Page7 Page8 Page9 Page10
Page11 Page12 Page13 Page14 Page15 Page16 Page17 Page18 Page19 Page20
Page21 Page22 Page23 Page24 Page25 Page26 Page27 Page28 Page29 Page30
Page31 Page32 Page33 Page34 Page35 Page36 Page37 Page38 Page39 Page40
Page41 Page42 Page43 Page44 Page45 Page46 Page47 Page48 Page49 Page50
Page51 Page52 Page53 Page54 Page55 Page56 Page57 Page58 Page59 Page60
Page61 Page62 Page63 Page64 Page65 Page66 Page67 Page68 Page69 Page70
Page71 Page72 Page73 Page74 Page75 Page76 Page77 Page78 Page79 Page80
Page81 Page82 Page83 Page84 Page85 Page86 Page87 Page88 Page89 Page90
Page91 Page92 Page93 Page94 Page95 Page96 Page97 Page98 Page99 Page100
Page101 Page102 Page103 Page104 Page105 Page106 Page107 Page108 Page109 Page110
Page111 Page112 Page113 Page114 Page115 Page116 Page117 Page118 Page119 Page120
Page121 Page122 Page123 Page124 Page125 Page126 Page127 Page128 Page129 Page130
Page131 Page132 Page133 Page134 Page135 Page136 Page137 Page138 Page139 Page140
Page141 Page142 Page143 Page144 Page145 Page146 Page147 Page148 Page149 Page150
Page151 Page152 Page153 Page154 Page155 Page156 Page157 Page158 Page159 Page160
Page161 Page162 Page163 Page164 Page165 Page166 Page167 Page168 Page169 Page170
Page171 Page172 Page173 Page174 Page175 Page176 Page177 Page178 Page179 Page180
Page181 Page182 Page183 Page184 Page185 Page186 Page187 Page188 Page189 Page190
Page191 Page192 Page193 Page194 Page195 Page196 Page197 Page198 Page199 Page200
Page201 Page202 Page203 Page204 Page205 Page206 Page207 Page208 Page209 Page210
Page211 Page212 Page213 Page214 Page215 Page216 Page217 Page218 Page219 Page220
Page221 Page222 Page223 Page224 Page225 Page226 Page227 Page228 Page229 Page230
Page231 Page232 Page233 Page234 Page235 Page236 Page237 Page238 Page239 Page240
Page241 Page242 Page243 Page244 Page245 Page246 Page247 Page248 Page249 Page250
Page251 Page252 Page253 Page254 Page255 Page256 Page257 Page258 Page259 Page260
Page261 Page262 Page263 Page264 Page265 Page266 Page267 Page268 Page269 Page270
Page271 Page272 Page273
[最新の情報に更新]