２年生は、はみがきの絵画を作成しています。たくさんの人が元気いっぱいの絵を描いていました。中には、とても集中して描いている姿もみられました。
　どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみです。

　今日は、全国学力学習状況調査の日です。
　６年生は、国語と算数の問題に取り組みました。６年生の人たちは、頑張って取り組んでいる様子が見られました。しかし、国語の普段のテストや算数の教科書に載っている問題とは少し異なるため、中にはとても苦心している人も見られました。

　　　　　　　　　　１年生の始業前のようす。


　　　　　　　　　　１年生初めてのそうじ。


　１年生の朝の準備や給食準備などの時には、６年生の人たちが優しく教えたりお手伝いをしてくれたりしています。
　１年生にとっては、今日が初めてのそうじでした。まず、６年生の人たちがそうじの仕方のお手本を見せてくれました。それから１年生が順番にそうじの体験しました。
　遠足が実施できれば、次のそうじはゴールデンウィーク明けになります。１年生の人たちも、６年生の人たちと一緒にそうじをしながら覚えていって欲しいと思います。

　３年生と５年生が体育館で、遠足やあがたっ子集会などで一緒に活動するペアの顔合わせを行っていました。
　それぞれのグループを作り、５年生の人がリードしながら遠足で歩く順番や並び方などを相談していました。また話を聴く態度なども、小さい学年の人たちのお手本として頑張ろうとする姿も見られました。

　１年生が、国語の時間に音読に取り組んでいました。今日はペアの人と一緒に相手の声を聴きながら、声を合わせて読んでいました。周りの人たちも、発表する人の方を向いてしっかり聴こうとする人の姿がたくさん見られました。