今まで生活科として行ってきた学習は、３年生になると理科と社会になります。今日は３年生の人たちが、理科の時間に春の花や生き物のようすの観察を行っていました。
　３年生の人たちは、ただ観ているだけでなく、触った感触や臭いなど様々な観点からその様子をみていました。

　今年も読み聞かせサークルの「かぐやひめ」さんにお世話になり、読み聞かせをしていただきます。
　今日は、高学年のクラスで読み聞かせを行っていただきました。子どもたちは、絵本にとても集中して話を聴いていました。

　１年生は、図工の時間に太陽を描きました。
　一人ひとりがそれぞれの工夫やアイデアをだしながら、集中して取り組んでいました。
　どちらのクラスもニコニコたいようが多く、見ると思わず笑顔になる作品ばかりでした。

　今日、先週天候の関係で実施できなかった避難訓練を行いました。今回は、今年度初めての避難訓練で、火事の想定でした。
　学年が変わって初めての訓練のため、避難経路と避難時の集合場所などを確認しました。避難時には、慌てず歩いて避難できていましたが、声を出してしまった人もいました。
　災いはいつやってくるか分かりません。今回は授業中の設定でしたが、いつでもどこでも自分の命を守る行動ができる人になってほしいと願っています。

　４年生が体育の時間に、運動場の遊具を使っていました。
　タイヤでは、タイヤからタイヤに跳び移りながら移動し、反対から来た人と出会った場合にはじゃんけんで勝った人が前に進む取り組みを行っていました。また、雲梯や滑り台では、雲梯の後に滑り台のジャングルジムに登って滑り降りるなど、サーキットのように繰り返しながら取り組んでいました。
　この様な取り組みは、休み時間にもできます。体育の時間に取り組んだことを、子どもたちが休み時間にもやってみようとするような取り組みができるようにしたいと思います。