今日は、６年生が学力調査（国語、算数）・オンラインにて学習状況調査（すでに実施）を実施しました。
本調査は義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、学校において、子どもへの指導の充実や学習状況の改善等に役立てるということにあります。
どちらの教科の問題についても、難しいというよりも、図と文をつなげて考えるという問題が多数みられます。
これらの結果については、夏休み明けぐらいには、お返しできると思います。
また、学校全体の結果については、その頃にお伝えします。