３年生は、修学旅行での班別分散学習の計画を立てていました。その際活用するのがタブレット。先生の話を聞いた後、班員みんなでタブレットを見ながら話を進めていました。

１年生もタブレットを使用して、国旗の確認などをしていました。
主体的・対話的で深い学びを実現する一つのツールとして、タブレットを活用しています。

四日市市では、読書活動を通して想像力・思考力・表現力等を育成し、子どもの豊かな心を育むため、様々な学校図書館活動を展開しています。その一つとして、「学校図書館いきいき推進事業」があり、全小中学校に週１日以上、専門的な知識を持つ学校図書館司書が配置されています。本校では毎週水曜日に来ていただきます。今年度（読書活動推進校）、図書室（新館）の整備とともに、本館にも「図書室のようなスペース」ができないか学校図書館司書さんの知見も生かしながら進めていく予定です。

生徒会の活動の１つとして、朝明中学校では、あいさつ運動を行っています。
今日は生徒会のメンバーと代議員で校舎内の５か所に分かれて、あいさつをしました。
令和七年度、最初のあいさつ運動はあいにくの雨でしたが、大きな声で「おはようございます！」とあいさつをしていて、気持ち良く今日一日をスタートすることができました。


２，３年生の担当場所では、代議員だけでなく早くに来た有志メンバーが一緒にあいさつをしていて、明るい声が響き渡っていました。


また、生徒会のメンバーからあいさつ運動の前に「昇降口を掃除したい」という申し出があり、生徒会メンバーは掃除もしていました。

令和七年度のあいさつ運動もよろしくお願いします。

本日、修学旅行の班が決定しました。
新しいクラスになってから約３週間が経ち、クラス内でも楽し気に笑顔を浮かべ、仲間と話している姿も多く見られるようになりました。さらに今日席替えをしたことで新しい発見もあり、友だちも増えることと思います。修学旅行を共にするということもあり、推薦で選ばれた班長達が、この班をつくるために長い時間をかけて話し合いました。これからの活動で、より仲を深めていってほしいと思います。

3年生は学年集会を行いました。
各クラスの室長が前に出て、「この役職に就こうと思った理由」・「最近はまっていること」について発表しました。どんなクラスにしていきたいかなど、自分のクラスに対しての熱い想いを語ってくれました。また、室長のプライベートも垣間見え、ほのぼのとした空気に包まれた集会となりました。
修学旅行を目前に控える３年生にとって、「クラスの仲間づくり」はとても大切になってきます。修学旅行を始め、最後の１年を、頼れる室長を筆頭によいクラスを創っていってほしいと思います。

「いじめリスクアセスメントプロジェクトから」

本日は授業参観でした。とても多くの保護者の皆さんにご来校いただき、授業など参観いただきました。ありがとうございました。「社会に開かれた教育課程」さらに「地域とともにある学校」実現のために、教育活動を学校内に閉じずに、その目指すところを地域社会と共有・連携するため、今後も学校公開週間等実施していきます。