テスト期間に入り、授業への集中度も高まっている朝明っ子。
３年生の国語の授業では、お互いにタブレット上で漢字の問題を作成し、友達が作った問題を解くという勉強をしていました。

続いて２年生では、理科室で顕微鏡を使った観察。何度も使い方を覚えたつもりでも、実際にプレパラートで観察をしようとすると、難しいことも…。班の仲間で協力して教えあっていました。

２年生の数学の授業でも、二人の先生をはじめ友達同士でも教えあう姿がありました。友達が解ける問題が増えると、教えた人も嬉しそうでしたね。