桜色の校舎に暖かい日差しが降り注いでいます。
「おはようございます！」と登校する２年生の声が心なしか大きかったような。
３年生が卒業して、がらんとした廊下に、２年生の学びの足跡を見つけました。

これは、自主学習ノートの取り組みです。

２年生の「ちょこスタ」が始まって２週間。
学びに向かう気持ちが、少しずつ変化している様子です。

これまで、比較的もの静かに授業を受けていた２年生。
数学の三角形の面積について、積極的に学び合っています。

３年生の先輩が得意だった「コミュニケーションを通して高め合う」姿が、２年生の学びの場にも見られるようになってきました。わからないことを「わからない」と言い合える教室の空気にちょっとほっこり。