２年生の社会科地理分野は北海道に突入。
タブレットで美味しそうな画面やらじゃがいもやらを調べています。
よく見ると「D-1グランプリ！」…Ｄ＝道？北海道？
実はこれ、北海道の特産を使い、おいしいメニューを考えるという課題だそう。

調べた特産品を描きだしたり、フライング気味にイメージ画を描く班も。


グランプリというからには、後ほどプレゼンとかするのかしら。
今後の行方が気になるので、引き続き取材をしていきます。