＜ソフトボール＞
本校を会場として、菰野・朝明中チームとの決勝戦が行われました。

試合開始1秒前


菰野中はブルー系、朝明中が紺系のユニフォーム
　
　
一時は５点差を追いついたのですが、６－７で準優勝となり、表彰を受けました。
県大会の出場権を得ているので、ソフトボール部の挑戦は続きます。

　
＜卓球男子　団体＞
２回戦、３回戦を突破（写真は３回戦の常磐中戦。中央緑地アリーナにて）


県大会の出場権をかけて南中（赤いユニフォーム）と対戦しましたが、惜敗しました。
３位で表彰を受けています。
明日は個人戦です。


＜男子ソフトテニス＞
　順位決定戦にのぞみ、三泗地区８位入賞となり、県大会出場が正式に決定しました。さすがベスト８とあって、レベルの高いラリーが繰り広げられました。


＜水泳＞
　１～３年生の男子５名が出場しました。
　３年生の宮尾さんが持ちタイムで50m、100m自由形で県大会出場
　４人で出場した400mフリーリレーも３分53秒96という好タイムで、
　標準記録を突破しました。

中部中学校のグラウンドでソフトボール部が熱戦を繰り広げているなか
吹奏楽部では1年生が先輩の前で「メリーさんの羊」を発表しました。
まずは3年生の先輩がお手本を披露。
先輩に続くのは1年生。朝から緊張していたようです。
入部して3か月弱ですが、大きな音でみんな演奏することができました。
これからもたくさんの曲を自信をもって演奏できるようにがんばりましょう！
　
　
　

いま、２年生では【授業集中！Ｗ杯 in中部】を開催しています。授業の終わりに教科の先生からグリーン・イエロー・レッド、それぞれのカードをもらい、得点を競うキャンペーンです。室長たちが各クラスのキャプテンとなり、１日の振り返りや今日の作戦を伝えています。室長の腕にはキャプテンマーク！しっかりとクラスを引っ張ろうと声をかける姿も多くあります。そんな姿は見ていてうれしくもあり、気持ちのいいものです。学期の終わりが見えている今こそ、みんなで授業の時間を大切にしていきましょうね。
  

　昨日は大掃除が行われ、各所で雑巾を使った拭き掃除が行われましたが、普段の10分間のそうじ時間では、クイックルワイパーが活躍します。
　広い１階ロビーもこの通り。


　次の写真のように、雨の日や猛暑の日は１階ロビーを使って体育のウォームアップをすることもありますので（体育館よりずっと涼しいのです）、いつもピカピカに拭きあげておくことは、このそうじ場所の使命でもあるのです。

　本日の午後は、大掃除を行い、特に教室はワックスがけに備えてすべての机イスを廊下に出しました。教室以外の場所でも、ぞうきんで丁寧に拭き掃除を行ってくれる生徒がたくさんいます。

　ここにも。

　来客の方に「きれいにしてますね」と言われることがありますが、たしかに階段のすみずみまで拭き掃除をしてくれる生徒がいることで、階段のすみでホコリがたまっている、ということはありません。
　さて、教室でも拭き掃除をがんばってくれる人が。

　これでワックスがけを迎えることができます。ピース。

　今回は1年生を紹介しましたが、各フロアのいたるところで拭き掃除が行われてきれいになりました。掃除の基本は拭き掃除という言葉が頭によみがえってきました。

　1年生の技術の時間は、今後、さまざまな形に加工するであろう木材や金属などについて、各グループで調べたことをパワーポイントにして発表です。　調べる→まとめる→しっかり発表するという練習でもあります。
　とはいえ、なかなかの力作揃いで、特に画面上のデザインは見やすく、手慣れた感じのグループが多かったのです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　材料としての木の特徴を、クイズも交えながら説明していきます。

　全部で6グループの発表でしたが、どのグループも丁寧に作りこんでいて、2年生、3年生になってどれだけのクオリティの発表ができるか、楽しみになってきました。

　今日の研究授業は２年３組の数学。クリップボードとメモを持った先生が何人も来ていたことに生徒も気づいていたと思います。
　問題文は、「５０キロのコースを最初は自転車で進み、残りをランニングで進んだ。自転車は時速２０キロ、ランニングは時速１０キロで、ちょうど３時間で完走した。自転車で走ったのは何キロか」。

　緑の紙に書いて貼ってあるのは、「現実の物語を、数学にしていこう」。つまり問題文を数字で表していこう、という基本中の基本。授業中に何回も強調したい言葉だからこそ、あえて目立つようにして、毎回の授業で使えるようにする。わかりやすい授業を目指すための基本でもあります。
　さて、生徒は何を考えていくのかが明確にわかっていますから、グループでどんどん物語を数字に表していく相談をしていきます。

　わかりやすい授業といっても、いろいろな工夫を重ねながら目指していくもの。この授業のあとも、改善点を授業者と参観者が話し合いました。
　ちなみに生徒の机には、技術科で作った木製のブックスタンドが、教科書立てに使われていました。

　机の広さ関係なしに、いつでも教科書のページが見られるようになっている。これもわかりやすい授業のための工夫のひとつです。

本日は、男子バスケットボール部の２回戦と、男女ソフトテニス部の個人戦が行われました。ベンチやスタンドからの声援が選手を後押しし、「仲間」の大切さを感じた１日でした。

＜男子バスケットボール部＞
　
　１回戦を勝ち抜いた男子バスケットボール部は、強豪南中との対戦。惜しくも敗れはしましたが、多くの選手が出場し、一丸となって得点を重ねました。

＜女子ソフトテニス部＞

　女子ソフトテニスは個人戦。ラリーの応酬に、昨年度からの確かな成長を感じました。惜しくも県大会出場はならず、最後のミーティングでは涙がこぼれました。

＜男子ソフトテニス部＞

　同じく男子。例年通り、スタンドから大きな声で仲間を応援します。
　そんな中、小野・田中ペアが見事ベスト８に勝ち進み、来週の準々決勝にコマを進めるとともに、県大会への出場を手中に収めました。

女子バレーボール部より。
惜しくも敗退しましたが、今までの成果を出し尽くした、いい試合でした。
試合終了後、集合した姿です。
最後の大会、感動をありがとう！

野球・ソフトテニス会場の様子です。
結果は先ほどの速報の通りです。