今日の研究授業は２年３組の数学。クリップボードとメモを持った先生が何人も来ていたことに生徒も気づいていたと思います。
　問題文は、「５０キロのコースを最初は自転車で進み、残りをランニングで進んだ。自転車は時速２０キロ、ランニングは時速１０キロで、ちょうど３時間で完走した。自転車で走ったのは何キロか」。

　緑の紙に書いて貼ってあるのは、「現実の物語を、数学にしていこう」。つまり問題文を数字で表していこう、という基本中の基本。授業中に何回も強調したい言葉だからこそ、あえて目立つようにして、毎回の授業で使えるようにする。わかりやすい授業を目指すための基本でもあります。
　さて、生徒は何を考えていくのかが明確にわかっていますから、グループでどんどん物語を数字に表していく相談をしていきます。

　わかりやすい授業といっても、いろいろな工夫を重ねながら目指していくもの。この授業のあとも、改善点を授業者と参観者が話し合いました。
　ちなみに生徒の机には、技術科で作った木製のブックスタンドが、教科書立てに使われていました。

　机の広さ関係なしに、いつでも教科書のページが見られるようになっている。これもわかりやすい授業のための工夫のひとつです。

本日は、男子バスケットボール部の２回戦と、男女ソフトテニス部の個人戦が行われました。ベンチやスタンドからの声援が選手を後押しし、「仲間」の大切さを感じた１日でした。

＜男子バスケットボール部＞
　
　１回戦を勝ち抜いた男子バスケットボール部は、強豪南中との対戦。惜しくも敗れはしましたが、多くの選手が出場し、一丸となって得点を重ねました。

＜女子ソフトテニス部＞

　女子ソフトテニスは個人戦。ラリーの応酬に、昨年度からの確かな成長を感じました。惜しくも県大会出場はならず、最後のミーティングでは涙がこぼれました。

＜男子ソフトテニス部＞

　同じく男子。例年通り、スタンドから大きな声で仲間を応援します。
　そんな中、小野・田中ペアが見事ベスト８に勝ち進み、来週の準々決勝にコマを進めるとともに、県大会への出場を手中に収めました。

女子バレーボール部より。
惜しくも敗退しましたが、今までの成果を出し尽くした、いい試合でした。
試合終了後、集合した姿です。
最後の大会、感動をありがとう！

野球・ソフトテニス会場の様子です。
結果は先ほどの速報の通りです。

　本日は先週の雨天順延分を含めて、6種目が行われました。
　今日が中学生活最後の試合となった人もあり、それぞれの思いが伝わってくるシーンであふれていました。

＜ソフトボール＞
勝ち上がってきた常磐中に勝利し、明日、優勝をかけて朝明・菰野チームと決勝戦です。

＜野球＞
クラブチーム「サンライズ・ベイ」に１回戦で惜敗しました。

＜ソフトテニス男・女　団体＞
ともにベスト８まで勝ち進みましたが、ベスト４の壁は厚く、県大会まで届きませんでした。

＜バスケットボール女子＞
暁中と連合チームを組んで、朝日中と対戦しましたが、敗退しました。


＜バレーボール女子＞
西陵中にセットカウント１－２で惜敗しました。

２年生の給食配膳の様子です。これは、帰りの会（特別日課のため、帰りの会を４限後に行います）が終了してから５分後の光景。各自が手洗いを済ませ、給食当番が着替えて配膳が始まっています。
素早く配膳ができると、チャイムの「１２分後にいただきます」ができます。
その１２分がクリアできていました。

その裏には、「配膳前、配膳後は座って待つ」というルールがあります。
ルールは時に連帯感を生み出し、
連帯感は時に、時間を生み出します。

6月26日のフィールドワーク発表をしました♪
「市役所」「環境未来館」「商店街」「近鉄四日市駅」に分かれて、インタビューしたこと、自分たちで調べて学んだことを全体に共有しました。四日市を更に良い街、住みやすい街にするために課題と解決策を考えることができましたね！

みなさんの小さな行動の積み重ねが、、四日市の未来につながっていくはずです。常に自分たちにできることを考えていきましょう★

「研究授業」　今日は杉野先生。１年生１組国語です。
　写真を見てイメージしたことを詩にします。
　なかなか難しいチャレンジですが、今まで学習した詩を読み直したり、
　表現技法を組み入れようとしたり、頭に思い浮かんだ単語をノートに
　書き溜めたりしながら、一歩一歩進んでいました。

　先日、２年生から取り組んできた「四日市学」のゴールとして、「よりよい四日市をつくるために」というテーマでプレゼン発表会を行いました。
　フィールドワークを通して、地元四日市のよさを改めて確かめ、東京での修学旅行では外国人の方に英語でそれを伝えてきました。そして、東京の街を巡ったことで見つけた東京のよさ。それらの経験をすべて活かして、未来の四日市について考えました。
　当日のプレゼンでは、東京で見つけたことや知ったこと、感じたことと比較しながら、「商店街を活性化するために」「外国人の人も暮らしやすい街に」「緑の多いきれいな街をめざして」「街おこしのアイデア」など、様々な視点で思いを込めて語られました。
　興味を引くスライド、原稿なしで聞いている人を意識した話し方など、これまで学習してきたことが存分に発揮された素敵な発表会になりました。
　今後は地域の方と語らう会が計画されています。みんなが考えたことを地域の方にも知ってもらって、よりよい四日市を一緒につくっていきたいですね。
  
  

　１学期も少しずつ終わりが近づいてきます。今日は室長さんを中心に、クラスと学年の１学期の振り返りをしました。
　これまでの２年間は、事前に室長会で確認した同じやり方でどのクラスも「振り返り」を行っていましたが、今年は室長会で伝えたのは「振り返りをしてください」ということだけ。各クラスの室長さんが、効率よくたくさん意見をもらうためにどんなやり方でやるのがいいかを考え、すすめてくれました。
　ホワイトボードを活用したり、１時間の流れを黒板に示してから始めるクラスもあり、３年生らしくなってきたなあと感じました。前に出て話し合いをすすめる室長さんの姿、また班長さんの班内でのリーダーシップも頼もしく見えます。
　２学期は学校行事もあり、縦割りでの活動が増えます。３年生のリーダーシップが成功のカギとなることでしょう。自信を持って力を尽くしてほしいです！