5年になっての初めての図工は、校庭の周辺で、春の季節が感じられるような場所を選んで、その景色を写生する内容で行いました。鉛筆で下書きをせずに、初めから絵の具で見たものを描いていきました。大胆に思い切って太筆だけで描いていく児童もいれば、細筆を使って細かいところまで丁寧に描いていく児童もいて、写生の絵にもそれぞれのいい個性が感じられました。