4年生では今「言葉でリズムアンサンブル」という学習に取り組んでいます。
4文字の言葉を１つグループで決め、4拍子の中にどんなリズムで入れていくか、また、２つのパートを作るので、どんな風に重ねるか、を工夫しています。
教科書のQRコードを読み取ると、リズムのシミュレーションができます。それを各グループで試しながら、「これだと難しいな」「こっちのがいいんじゃない？」と言いながら頭を寄せ合って作りました。

4年生のテーマは「国名」。どんな国名でアンサンブルをするのか、発表が楽しみですね♪

プールの準備で昨日参加できない学年がいるかもしれない、ということで、今回は２日間に渡って開催しました。
今日はあいにくの雨ということで、初めての体育館開催になりましたが、体育館は満員御礼！
今回はボールが２つになったので、あっちもこっちも見ながらで大変でしたが、１～６年までのすべての学年の児童が汗だくになって楽しんでいました。

体育委員さんも買いを重ねるごとに運営が上手になってきました。
全校で入り混じってこんなふうに遊べるのも、中央小の良いところだなと思いながら、たくさんのキラキラ笑顔が見られて嬉しかったです！

今日の２５分休みに、第２回ドッジボール大会を行いました。５月に第１回ドッジボール大会をしましたが、その後いろいろと改良・アップデートして第２回目を行いました。ルールを見直したり、ボールの個数を変えたりして工夫しました。
集合して２チームに分かれるのもスムーズになり、子どもたちにとって「繰り返し実践する経験の大切さ」を感じます。
時間いっぱい楽しみました。引き続き、明日もドッジボール大会をする予定です。

3年生の算数は、自分たちで選択して、2つのコースに分かれて学ぶ時間があります。

どんどんと沢山の問題にチャレンジするコース

じっくりと丁寧に、わかっているかどうか確かめながら進むコース

中央小のオープンスペースを有効に活用し、パーティションやホワイトボードでエリアを区切り、複数教員の指導のもとで学習しています。

どの子も一生懸命学んでいます。

1年生の教室
毎日水やりしているアサガオが大きくなってます。
絵の具を使って、クルクルクル…みんなの作品がいっぱい
地域の方からいただいた笹に、みんなの願い事を飾りました

学校楽しい！と思えるように
自分の教室が居心地良いように
教室活動を工夫していきます

図書室が夏の季節を感じる場所に…
図書ボランティアの方々のおかげです
子どもたちは大喜びです
いつもありがとうございます

本日、放課後、全教職員でICT研修を行いました。
四日市市教育委員会教育支援課の指導主事を講師にお迎えし、中央小の教職員は、児童の気持ちになって研修を受けました。
中央小の児童が、積極的に学びに向かい、学習ツールのひとつとしてタブレットを楽しく活用できるよう、教職員の指導力をアップしていきたいと思います。

三重県茶農協にて、お茶の売買の仕組みを教えていただきました。また、大きなお茶の冷蔵倉庫に入れていただきました。
これで社会見学の行程は全て終了です。
明日から見学のまとめを頑張っていきます。

茶業振興センターで、刈り取った茶葉を製茶する機械を見せていただきました。
美味しい水出し茶をいただきました。美味しかったです。お土産のお茶もいただきました。