廊下の机に、ずらりとお弁当が並んでいるのは、３年の教室。

子どもたちは手にプリントを持ち、教師は前でそのプリントを読んでいます。

読んでいたのは「夏休みのやくそく」

長い夏休み、まず安全に、そして楽しく健康な毎日を過ごしてほしいという願いの込められた、浜田っ子の約束です。

交通安全のこと、外出にかかわること、事件に巻き込まれないために気をつけること。

ひとつずつ読んで、確かめていました。

「はい、プリントを裏向けましょう」

と言ってから、教師が子どもたちに問いかけたのは

「いかのおすし」

事件から自分を守るための合言葉です。

「『いか』は？」

「ついて『いか』ない」

「『の』は？」

「車に『の』らない」

しっかり覚えているようでした。

別のクラスでは、学年だよりなど何枚も配られたプリントを、１種類ずつ、あることを確かめながら封筒にしまっていました。

教師がどのプリント化を示したら、子どもたちは、机に乗ったプリントからそれを探し出し、さらに、班の友達と見せ合って確認。

どれも大事なプリントです。

しっかり確かめて、きちんと封筒に入れて、忘れずに持って帰りましょう。