9月7日（水）放課後、課題づくり研修会を行いました。
　5年算数の「単位量あたりの大きさ」について、教科書の課題をもとに、より効果的な課題を検討しました。この単元は、6年生の「全国学力調査」の弱みの一つであった、「比例」「割合」につながっていく、重要な単元です。
　今日出されたたくさんのアイデアをもとに、後日、実際に研究授業を行います。

　各グループで検討したアイデアを発表。教育アドバイザーの石黒先生にご指導いただいています。