５年生算数「四角形と三角形の面積」。
　４年生まで、正方形や長方形の面積公式を使い、問題を解いてきました。５年生では、その公式を平行四辺形や三角形に当てはめるために、図形を切り取り移動させる手法を学んできました。
　今回は台形。どのようにすれば習ってきた公式を当てはめることができるのか、その先に台形の公式は導き出せるのか‥。
　図形に補助線を引いたり回転させたり切り取ったり‥手を動かし思考する姿が。単純に公式だけを覚えることよりも、論理的に公式が出来上がっていくことを体感する５年生です。