毛筆で「左右」を練習する時間でした。課題は、「字形に気を付けて（整えて）書く」ことでした。まず、初めに硬筆の時間に学んだ左と右のそれぞれの字形を確認しました。「左」は例えるなら、すそ野が広がった富士山型（等脚台形）で、「右」は、それをひっくり返したような形と言えそうです。
　しっかりと集中して書いている姿を見て、この集中することの積み重ねも、様々な学習や運動の基礎となる力として、大事だなあと改めて感じました。