授業の課題について考えています。
わかっているつもりでも、
人に説明すると、
何がわかっていて、わかっていないのかがわかってきます。
こういうことかなぁと、
それぞれの考えを重ねていきます。


だんだんわかってきたようです。



なかまとともに、自ら課題解決しようとする
今年の授業づくりのテーマです。