算数の授業をのぞきました。６年生は、分数の乗法・除法を勉強しています。分数の除法（割り
算）で、計算をしなくても答えが割られる数より大きくなるか小さくなるかを説明できるかが今日の
課題でした。「今の説明はわからん。僕にわかるようにもう少し簡単に説明してください。」そんな
声が出て、一人ひとりが自分の問題として一生懸命に説明する方法を考えていました。隣りや後
ろの席の子と相談をしているグループもありました。クラス全員が納得できる説明ができるといい
なあ。