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| １年生「スキー講習会」、いよいよ自然教室迫る！ | 2014.2.14 |
今日の６限目に保々地区在住の樋口千代治さんに来ていただき、１７日（月）から始まる自然教室に向けて、「スキー講習会」をしました。樋口さんから、まず自然教室スキー実習での、スキーが始まるまでの流れを説明してもらいました。そしてスキーブーツのはき方やスキー・ストックの持ち方など実物を持ってきてもらい、とてもていねいに教えてもらいました。 当日のスキー実習で少しでもすべる時間が多くもてるようにと事前に説明いただきました。樋口さんの「みんなにスキーを楽しんでほしい」という思いがとても伝わってきました。当日も樋口さんにお世話になります。よろしくお願いします。 １７日（月）〜１９日（水）の自然教室の様子は随時、ホームページに掲載していきたいと思います。 | |
| ２年生 「自分史」新聞作り | 2014.2.4 |
第2学年では、今、「自分史」新聞作りに取り組んでいます。これは、この活動を通して、自分をみつめ、自己理解を深めてほしいから。また、振り返る過程で、自分のまわりで自分を支えてくれた人の存在に気付き、自分が大切な存在であることを知ってほしいから。そして、自分を伝え、友だちを知ることで、より深く集団としてつながってほしい、そして将来への展望をもってほしいからです。これを完成し、発表することが目的ではなく、この作業の過程を通して以上のことが少しでも進めばという願いや思いで行っています。互いに共感できることを大切に、仲間とのつながりをさらに強めるために取り組んでいきたいと考えています。 | |
| 2年生 保々小6年生との人権フォーラム | 2014.1.31 |
1月31日（金）の6限目に人権フォーラムを保々中学校2年生と保々小学校6年生が合同で行いました。ヒューリアみえの金原さんにファシリテータをしていただき。合同の4人〜5人のグループを33グループ作り、それぞれのグループで、討議を行いました。最初は「5円玉の表を思い浮かべて描いてみよう」ということで、描いたものをグループで見せ合いました。そして、「あなたは、学校の中でどれだけ自分を出せていますか。」「不安を感じるのはどんなとき？」という課題に対して、みんなで自分の思いを出し合いました。ありのままの自分が出せることってどういうことだろうか、ということをご自身の経験を踏まえてお話ししていただきました。誰もが自分を出せ、安心して生活ができることについてみんなで真剣に話し合うことができました。 | |
| １年生 調理実習 | 2014.1.30 |
１月２８日（火）〜３０日（木）の３・４限目に家庭科の授業で調理実習がありました。２８日はＡ組、２９日はＢ組、そして今日はＣ組が実習を行いました。生徒が作った昼食のメニューは、白米、ハンバーグ、サラダ、コーンスープ、デザートのお餅です。子どもたちはそれぞれ班に分かれて、自分が担当している仕事に一生懸命取り組んでいました。また、自分の昼食だけではなく担任や副担任の先生にも昼食を作って、職員室まで持ってきてくれました。とても上手にできていたので、家庭でハンバーグを作る際には、ぜひ子どもたちに調理を任せてみてください♪ | |
| ３年生 人権学習と最後の班替え | 2014.1.22 |
３年生は５限目に、『「未来への虹」〜ほくのおじさんは、ハンセン病〜』という映像資料を使い、ハンセン病について知り、考える学習をしました。偏見や差別をなくす第一歩として、ハンセン病について正しい知識と理解を持つこと。ハンセン病に限らず、あらゆる差別をなくすために、正しく知ることは大切です。次回の人権学習ではハンセン病についてさらに詳しく学習します。この学習をきっかけに、学校や家庭でも話し合い、さらに理解を深めてほしいと思います。そして、６限目は、中学校生活最後の班替えをしました。班長や班員の発表、座席の発表、新しい班の係やそうじ場所決めと続き、あと約１ヶ月半を過ごす新しいメンバーとの第一歩が始まりました。班長を中心として、班員全員で素敵な班へ、そしてすばらしい学級へと育ってもらいたいです。 | |