【３年生】９月１０日(金)の課題について

　Zoomにつながらなくても、だいじょうぶ！！下に書いてある内ようの学習をしましょう。場所はちがっても、３年生のみんなが同じことをがんばっているよ。

１限目８：４５～国語

・新出漢字の「化」「寒」「鉄」を筆じゅんに気をつけてドリルに書きましょう。

・文章の要約にちょうせんしましょう。

　めあて：キーワードに目を向けて、文章を要約してみよう。　

　キーワード「パラリンピック」
　※要約（ようやく）=大切なことを落とさずに文章をみじかくまとめること。

　手順①「パラリンピック」というキーワードに赤えん筆で線を引く。

　手順②「パラリンピック」というキーワードが書かれている１文をノートに書きうつす。ぜんぶで８文あります。

　今日はここまで！！

2限目９：３５～ 算数 （9/9に教科書p.106△7まで学習しました。）

・九九の練習　「正しく　速く」

・計算ドリル２番,7番～10番　らくらくノートにやって、答え合わせと直しをしましょう。終わっている人は、クマノミのノートに2回目をしましょう。

３限目１０：４０～理科

・教科書P６６を見ましょう。

・できる人は、インターネットからNHK　for  schoolの小３　理科「ふしぎエンドレス」の中の『虫のからだ』の番組の下にあるクリップから［こん虫ではない虫たち］を見てみましょう。

・プリント「いろいろなこん虫などの体のつくり」（右側）の問題を読んで、こん虫の体を前の時と同じように色分けしてぬり、気づいたことやもっと調べてみたいことを文しょうで書きましょう。

・教科書P60～６４を読みましょう。

４限目１１：３０～外国語

Let's Try! P.22～23　を見ておきましょう。

５限目１３：３０～そう合

ローマ字のプリントをぜんぶ終わらせましょう。