１年Ｂ組の授業の様子を見に行きました。『おおきなかぶ』の授業です。とても上手に音読している子がいて、感心しました。
　それに加えて、友だちが発表している姿をきちんと「目で」聞こうとする姿を見つけました。きちんと、発表している友だちのほうを向いて、発表を聞いていました。４月の入学の様子とは大きくちがいます。１年生の成長にうれしくなりました。

　２年生が算数で「おおきなかず」の学習をしていました。「100が３個で…、10が10個で…、1が8こで…」。うーん、「３百、10十・・・・？あれれ、どうしたらいいんだ…」ということを考えていました。
　教員が答えを言うのではなく、一生懸命に友だちに伝えようとする姿が見られました。「１０が１０個は、この部屋に入れたままではだめだよ。」「１００の部屋に動かすんじゃないの？」と、子どもたちのことばで発信していました。素敵な姿でした。
　

　1年Ａ組が「かぼちゃのつる」の授業でした。わがままを言っていた主人公のかぼちゃ。「はち」や「ちょうちょ」「スイカ」や「犬」のアドバイスも聞かず、どんどん自分のつるを伸ばしていきます。そんなある日、自分ののびたつるが車にひかれてしまいます。そのような話です。
　4月に入学した1年生ですが、しっかりと発表している姿に頼もしさを感じました。さらに、友だちが発表しているときに、くるっと向きを変え、友だちの顔をみて発表を聞こうとする姿に感心しました。グループで話し合いをするときにも、きちんと自分の思いを伝えていました。これからが楽しみな1年Ａ組の子どもたちでした。

　３年生が、学校歯科医さんと、専門家である歯科衛生士さんに来ていただき、３年生が歯磨き指導をしていただきました。
　歯があることで、食べられるし、話ができるし、表情をつくることもできます。大切なものです。今日は、最初にクッキーを食べ、その後、残っている個所を確認した後に磨き方を教えていだたきました。これからも、自分の大切な歯を守っていきましょうね。

　先週、４年生が社会見学に行ってきました。行先は、今まで学習してきた「水」「ゴミ」に関係するところです。市内のクリーンセンターと北部浄化センターにバスで行きました。
　子どもたちは、今まで学習してきたことをしっかりとみてきました。昨日の社会の学習でも、見てきたことを発表している姿がありました。まなびか深かったことを感じます。この見学をもとに、今後、さらに学習を深めます。

　本校では、熱中症対策のために、下校時に水分を取ってから帰るように子どもたちに話をしています。
　特に低学年では、体調が悪いことに気づかない場合もあるので、下校でホールに集まったときに担任から声をかけています。
　熱中症対策には、水分補給はもちろんですが、帽子等も有効的だそうです。「毎日、水筒を持ってこようね」「こまめに水分補給をしようね」「帽子をかぶってこようね」と子どもたちにも声をかけました。ご家庭でも、引き続き、こどもたちに声かけをお願いします。

　授業参観と学級懇談会が行われました。懇談会については、新型コロナウイルス感染症等もあり、一時中止となっていましたが、再度、懇談会を行うことになりました。多数の保護者のみなさんにご参加いただきました。ありがとうございました。
　「家での過ごし方」「宿題のこと」「テレビを見る時間のこと」「スマホのこと」「お小遣いのこと」「月経のこと」「自主学習のこと」「オンラインゲームのこと」「SNSの利用のこと」…など、たくさんの話が出たようです。
　保護者の方から、「こうやって、いろんな人と話せてよかったです。」「うちだけじゃなくて安心しました。」などの話をいただきました。このような機会を大切にしていきます。

　昨日は、天気も良く、子どもたちが待ちに待った水泳の授業が行われました。昨日は、3年A組、B組が入水しました。
　少し水が冷たく寒さを感じた子もいましたが、大喜びの子どもたちでした。プールの中で、ぐるぐる回って「流れるプール」を体験したり、水の中を潜ってみたり…と、楽しく学習していました。
　今年から、保護者のみなさんに「水泳ボランティア」をお願いしています。昨日も、ご協力いただきました。本当にありがとうございました。

　4年生が国語の時間に「草」という漢字を使って、ことばあつめをしました。今までだったら、各自がノートに書き、それを発表する形ですが、タブレットを使うと、とても便利にできます。各自がタブレットに記入します。記入したあと、画面に一斉にうつります。それを友だちとすぐに共有することができます。そのような学習を進めています。
　「草」…「うーん」と考えながらも、「草原」「雑草」「草餅」「草刈り」「草津温泉」…などと、たくさんのことばをみんなで楽しみながら集め、学習していました。

　今日、市役所の青少年育成室の先生に来ていただき、5年生、6年生が「ネットモラル」について学習しました。
　全国の状況をみても、ネットトラブルに巻き込まれ、さまざまな状況がうまれています。当たり前ですが、子どもたちには加害者にも、被害者にもなってほしくありません。講師の先生からは、SNSのやり取りでトラブルになった話や、面白半分であげた動画が拡散し大変なことになった事例、何気なくあげた写真で個人を特定され怖い目にあった話などを聞かせてもらいました。
　その後、「ネット依存」「スマホ依存」「ゲーム依存」についても話を聞きました。学力にも生活にも大きな影響が出ることも学びました。
　便利なツールですが、上手につきあいしてほしいと思います。