2年生がリレーを行っていました。
自然と子どもたちから「がんばれー」という声が聞こえてくることが、気候と相まって気持ちよかったです。

季節の変わり目であり、日ごと暑さを感じるようになってきています。熱中症に気を付けながら、子どもたちが体力もつけられるよう勧めていきたいと思います。

　　

タブレットはどんどん学校生活に欠かせないものになってきています。
日常生活でも、スマホやPCなどを通して、小さいころから手に触れている家庭も多くなってきているのではないでしょうか。

実際に使う上では、大きく3つ大切なことがあります。
１　安全（セキュリティー）
２　正しい使い方（機器の保護）
３　マナー（ネットリテラシー）

アメリカの母親が13歳の息子に iPhone を渡すときに作った 「18か条の契約」 というものがあります。これはSNSで大きく話題になり、日本でも「iPhone契約書」「スマホ18か条」として紹介されました。
ご存じでない方は、一度目を通していただき、お子さんとICT機器の使い方について考えてみることもいいかかもしれませんね。

1年生（使い方の学習）
　
2年生（タイピングの練習）
　
あおぞら（プログラミング）

小学校の英語では、間違いを恐れずに英語を使おうとする、相手に伝えようとする気持ちがある、英語や外国の文化に興味を持つことが大切にされます。とても大きな声で楽しそうに英語の授業を受ける姿が、その大切なことを再認識させてくれました。写真では、その雰囲気が伝わりにくいのが少し残念です。　

学校では、食育の授業も進めています。
今日は、栄養教諭が４年生で「噛む」ということについて授業を行いました。
消化がよくなる、食べすぎの防止、集中力アップ、顔の筋トレなど、よく噛むほど体にも脳にもメリットが多いと言われます。
なぜ「よく噛んで」と言われるのか、理由を知り、自発的にできるようにしていけるといいですね。

　　

本日は、5年生のクラスで調理実習を行いました。
ホワイトボードに、レシピが書いてあり、班ごとにそれぞれの役割をしっかりと果たして、上手に作っていました。
「先生も、食べていく？」とうれしいお誘いもあったのですが、まずはみんなが、調理だけでなく自分で作ったものを自分でいただく楽しさも味わってほしいと思います。気持ちはとてもうれしかったですよ。ありがとう。