おもちゃランド　２年生


生活科の時間にグループで作ったおもちゃで、交代で当番を決めて遊びました。どの子も夢中になって遊んでいました。
次は隣のクラスの子どもたちを招待して遊ぶために、改善点を出し合っておもちゃやルールの修正を行っていました。より楽しんでもらうためにどうするとよいかよく考えたり、隣のクラスの子どもたちを思いやる言葉が出たりして、子どもたちの温かさが伝わってきました。