あいにくの天気で水泳の授業はなくなりましたが、過ごしやすい気温となっています。
お待ちかねの教科の授業の様子です。

　２年生は数学。２次関数の授業。
　グラフと式と表はバラバラではなく、実は同じことを表しています。
この意味することが頭の中でつながると、「なんて便利なんだ！」とストンと落ちるのですが。いかがかな？

１年生は理科。物体と物質。
モノの用途を考えると、その材質がなんであるかは重要になってきます。
「ガラスの特徴？割れやすいってこと？」改めて考えると知らず（気にせず）に使っているモノが多いかも。

　３年生は社会。戦後、日本の国際社会への復帰を考えます。課題は・・・。
「（教科書の）世界地図を見て気づいたことは、何ですか？」
　教科書を片手に、頭を寄せ合う３年生。話し合う習慣が定着していますね。

　今日も課題に真剣に向き合う橋北中生でした。