今日（10/25）は１年２組の授業提案（職員研修）がありました。
算数科「どちらがおおい」の単元で、形や大きさのちがうペットボトルに入っている色水の量を確かめます。
子どもたちは、色水の中で１番多いのはどれかを調べるためには、同じペットボトルで調べないといけないことに気づき、３人で力を合わせて確かめていました。
１年生では数値を扱いませんが、今後リットルなどの決められた単位を使えば、比較ができることにつながる重要な単元です。
生き生きと学ぶ１年生の様子に、先生たちもたくさん学ぶことができました。