本校には外国にルーツのある生徒が全校生徒数の約3.5割在籍しています。そのために、個に応じて「初期指導」を行っています。今日は「数学」の授業に取り組んでいました。適応指導員がやさしい日本語で説明をしながら、「距離」の学習を進めました。