学校のようす
12345
2026/02/26new

初の取組。大池中3年生生徒が企画進行!6年生への中学生活ガイダンス

| by 大池中HP管理者
卒業式を約1週間後に控えた大池中学校3年生5名が昨日2月25日(水)には「県小学校訪問」、本日2月26日(木)には「三重北小学校訪問」と「三重小学校訪問」をしてくれました!訪問をしてくれたのは、大池中学校3年生の生徒会役員を代表して3名、そして、室長会を代表しての2名です。

昨年までと趣向を思い切って変更し、大池中学校の3年生の子どもたちが企画・準備をし、タブレットでわかりやすい視覚資料を作成し、自らの言葉で中学校の入学を控える6年生の子どもたちに、わかりやすくて、優しくて、あたたかい言葉と笑顔でガイダンスを実施してくれました。

『大池中学校ガイダンス!6年生のみなさんが、少しでも安心してワクワク感を持って中学校に入学してもらえるために!』



大池中学校として初めての取り組みを、3年生の生徒が準備・企画し、発表へつなげてくれました。昨年度までは、大池中学校の生徒指導に関係する先生方が校区の小学校に訪問し、中学校入学を控えた6年生の子どもたちに「中学校生活とは・・・」という内容で説明会を実施していた取り組みです。





昨年までと趣向を思い切って変更し、大池中学校の3年生の子どもたちが企画・準備をし、タブレットでわかりやすい視覚資料を作成し、自らの言葉で中学校の入学を控える6年生の子どもたちに、わかりやすくて、優しくて、あたたかい言葉と笑顔でガイダンスを実施してくれました。

『大池中学校ガイダンス!6年生のみなさんが、少しでも安心してワクワク感を持って中学校に入学してもらえるために!』

何よりもガイダンスを聴く「県小学校・三重北小学校・三重小学校6年生のみなさん」が中学生のおにいさん・おねえさんの中学校紹介を一生懸命に、そして、真剣に聴いてくれました!質問もいっぱいしてくれました!みんなありがとう!

小学校6年生のみなさんのおかげで、初めて実施した「新入生に向けた中学校紹介ガイダンス」も無事終了することができました!ありがとうございました!そして3年生のみなさんも本当にありがとう!中学校生活を紹介するPC資料の内容も、紹介アナウンスもすべて3年生のみなさんが内容を話し合って、すべて手作りで取り組んでくれました!


放課後の限られた時間等を活用して着々と取り組んできました!ガイダンス前日の2月24日(火)の放課後までみんなで工夫しながら準備をしてきました!3年生の参加してくれたみなさんに感謝です!本当にありがとう!そして子どもたちの頑張りを支えていただいた3年生の先生方にも本当に感謝です!ステキな企画をありがとうございました!

大池中学校の子どもたちが1年間かけて、『大池中学校は先輩の姿から学べる学校』を着実に体現してくれました。今度は、3月3日(火)の午後から実施する『大池中学校区人権フォーラム』が実施されます。中学校1年生の子どもたち全員が、自分たちがお世話になった母校へ帰り、大切な6年生の後輩たちと一緒に様々な人権課題について話し合う取り組みです。

小学校を卒業して1年が経過した、中学校1年生の子どもたちが、今度は人権フォーラムで『先輩の姿から学べる学校』を体現してもらいたいと願っています!

21:04
2026/02/26new

(美術作品展示)大池中生徒昇降口が生徒美術作品であたたかな環境に!

| by 大池中HP管理者
先月の1月24日(土)~1月29日(木)までの日程で、『第62回 三泗中学校美術展覧会』『第30回 三泗地区中学校美術部作品展』が開催されました。「四日市市三浜文化会館カルチュール三浜 多目的ホールと創作スペース」にて、小・中別々の開催にて実施となった美術展覧会で出展された子どもたちのステキな代表作品が、今週から大池中学校の「生徒昇降口」に展示されました。





大池中学校からは各学年を代表して、1年生10名・2年生8名・3年生12名の合計30名の子どもたちの作品が展示された美術展から1ヶ月。子どもたちの個性とあたたかさや優しや、創意工夫したステキな作品を大池中学校に掲示することができました。皆さんもご存じの通り、生徒昇降口正面には、さまざまな掲示ボードはありますが、子どもたちの美術作品などが掲示されたことがありません。今回、美術科担当の先生が工夫して子どもたちの作品を展示してくれました。



大池中学校の生徒昇降口が子どもたちのステキな作品により、あたたかく優しい雰囲気が漂う環境になりました!やっぱり学校は、子どもたちの心がこもった作品が展示されると、とっても学校があたたかくなります。



大池中学校には、子どもたちの心のこもった作品展示が一番似合います!本当にすてきな作品ばかりです!
20:34
2026/02/26new

2/25(水)1年4組音楽「和楽器『箏』を奏でる」箏の優しい音色で!

| by 大池中HP管理者
今週2月25日(水)2限目の1年4組の音楽授業の様子から。今、大池中学校の音楽授業では、全校で和楽器の学習に入りました。その和楽器は「箏(こと)」です。「琴(こと)」と「箏(こと)」は異なる和楽器だそうです。和楽器授業で使用する「箏(こと)」とは、楽器(箏こと)の本体の上に立てられた柱(じ)という可動式ブリッジを動かして音の高さを決めるものがついているものが「箏(こと)」だそうです(写真を参考:写真では白い柱のこと)。授業場所は北館3階の視聴覚教室で実施しています。



平成29年新学習指導要領では、「伝統や文化に関する教育の充実」として、小中学校の音楽授業において、「我が国や郷土の音楽」において「和楽器」が取り入れられました。中学校では『3年間を通じて1種類以上の和楽器を取り扱い、その表現活動を通して、我が国や郷土の伝統音楽の良さを味わい愛着を持つことができるようにすること』と必修化されています。「箏(こと)」や「三味線」「太鼓」などが代表的なものとして挙げられます。

大池中学校では、2人に1台の箏(こと)を購入していただきました。そして、1年生で「和楽器授業(箏:こと)」を学びはじめました。


1年生では、「さくらさくら」を弾けること。2・3年生は昨年度の経験を活かして、「箏ことを利用して曲をつくろう!」に取り組みます。音楽担当の先生に基本の教えていただき、ペアでチェレンジです(中には一人で練習する班もあります)。

 箏に斜めになって座ることからはじめます。しかし、時間と共に正面を向いてしまったり・・・もしますが1年生4組の子どもたちはペアや班で協力して教え合いながら頑張っています。あちらこちらで「さくらさくら」の綺麗な音色が聞こえていました。1年4組のみなさんは他のクラスと同じように、使用のルールとマナーを守り、楽しく和楽器(箏こと)に触れていました。授業の最後は全員で、箏での「さくらさくら」の合奏にチェレンジです。一生懸命が伝わる、一生懸命な音色が聴こえてきました!

1年生、そして、1年4組!みんな頑張っていますよ!




19:06
2026/02/20

(1・2年生)学年末テスト3日目最終日の様子と来週の日課確認について

| by 大池中HP管理者
2月18日(水)から始まった1・2年生の「学年末テスト」。本日2月20日(金)で3日間の最終日を迎えました。写真の様子は3限目の1年生のテストの様子と4限目の2年生のテストの様子です。

先週木曜・金曜日に取り組んだ「学年末テストに向けた質問日(補充学習)」どの頑張っている姿同様に、1年生も2年生もみんなで頑張る雰囲気を大切にしながら、3日間のテスト期間を乗り切ってくれました。

【写真は1年生3限目の様子と8組の様子➡1組➡2組➡3組➡4組➡5組】


【写真は3年生4限目の様子。1組➡2組➡3組➡4組➡5組】


■【来週2月24日(火)からの1週間の日課の確認】
※この内容はHome&School及び学校文書での配信・配付済みです

①2月25日(水)と26日(木)の「授業時間の確保」について
260216大池中学校「学級・学年閉鎖にともなう授業時間の確保についての対応」(お願い).pdf

■【追伸として(直接、全校生徒に関係しないことですが)・・・このような取り組みを今年度初めて実施します】

※「中学校3年生の代表生徒」数名が、県小学校、三重北小学校・三重小学校の3つの小学校に出向き、小学校6年生のみなさんに「中学校ガイダンス(中学校紹介)』を行います。
●県小学校(2月25日(水)5限目の時間帯にて)
●三重北小学校、三重小学校(2月26日(木)5限目の時間帯にて)

この取り組みは、中学校入学まであと1ヶ月程となった今、小学校6年生のみなさんに「中学校生活に向けて、大池中学校の生活を知ることはもちろんですが、それ以上に、不安や心配ごとを少しでも解消して、中学校入学に少しでもワクワク感や楽しみな気持ちを持ってもらいたい」という思いでガイダンス(中学校紹介)を実施いたします。

昨年度までは大池中学校の先生たちが小学校に出向き、教室や体育館等で6年生の子どもたちに向けて実施していた説明会を、今年度から、中学校3年生の子どもたちが自分たちで中学校生活における視覚支援資料を作成し、代表の子どもたち自らがガイダンス(紹介)を行うものです。中学生が直接、中学校生活を語ることにより、「あたたかく優しい雰囲気」と「中学校生活をより身近に感じてもらう」ことができるのではないかと思います。
11:54
2026/02/18

(3年生)3年間の想いを込めて奉仕活動№② 3年生のみんなありがとう!

| by 大池中HP管理者
3年生「奉仕活動」№①に続き、№②として、子どもたちと先生方の笑顔と一生懸命を紹介します。寒さを心配していたのですが、午前中から日中にかけて太陽のあたたかなぬくもりを感じながら、3年生の奉仕活動ができたことがなによりでした。このような気候に恵まれて、子どもたちはクラスの仲間や学年の仲間たちとともに頑張ってくれました!



13時15分頃から始まった「奉仕活動」の時間はあっという間に14時を過ぎてしまうくらい3年生の子どもたちに助けてもらいました。普段なかなか掃除ができないような窓ガラスを拭くことや、窓ガラスのサンを綺麗にしたり、特別教室の椅子を移動させたり・・・一人一人が役割の中で責任を持って最後まで取り組んでくれました!



本当は、この時間内に本日登校している3年生の全員分の写真を撮って紹介したいと思ってあっちへ行ったり、こっちへ行ったりしましたが、残念ながら全員分周り切れなかったと思います。ごめんなさい!

でも最後まで一生懸命に仲間とともに笑顔で取り組んでくれたみなさんに感謝です!ありがとう!先生方にも感謝です!ありがとう!


残り少ない大池中学校の生活を、みんなで全力で楽しんでくださいね!そして、全力で学習に取り組んでくださいね!体調には十分にきをつけて・・・。明日もみんなの登校を待っていますね!



Thanks everyone ! 
Let's all do our best with a smile tomorrow too !
Be yourself !  Go for it !
fight!3年生!そして、体調がすぐれなくて登校できなかったり、さまざまな理由で登校ができていなかったみなさんが、笑顔で登校できるのを待っていますよ!


17:41
2026/02/18

(3年生)3年間の想いを込めて奉仕活動№①みんなの笑顔と一生懸命で!

| by 大池中HP管理者
「学年末テスト1日目」が終了した1・2年生の後輩が下校した5限目。学校内には3年生のみ。そんな中、5限目の時間を活用してみんな笑顔で時間内いっぱい、『奉仕活動』に取り組んでくれました!活動の様子を写真にいっぱい収めて保護者の皆さまにも見ていただこうと思い、№①と№②の2部構成にて紹介します。

はじめは、子どもたちが奉仕活動に頑張っている様子を写真でおさめていましたが、途中から記念写真のようになってきてしまいましたが、3年生の子どもたちの笑顔がいっぱい紹介できたらと思い、ホームページを更新させてもらいます。



大池中学校での学校生活も残すところ「あと11日間」。本当に2月に入っての月日の流れの速さを感じる今日この頃。進路選択・進路実現に向けて学年・クラスみんなで全力で頑張っている3年生。そして先生方。みんなが1日1日を大切に、今を一生懸命に取り組んんでいます。3年生の教室内での授業の様子からは、みんなで頑張る姿の中にも、真剣さだけではなく緊張感も伝わってくるぐらい、子どもたちは本当に頑張っています。学習面での頑張りはもちろんこと、3年生のみなさんの強みは、「学年みんなで頑張ることができること」「みんなで団結し、協力しながら取り組めること」です。

2年生のみなさんも、1年生のみなさんもこのようなチカラがついてきたと思います。後輩たちは、3年生の先輩たちの姿から多くのことを学んできました。そして多くのことを見習ってきました。日常の学校生活はもちろんこと、行事であったり、部活動であったり、生徒会活動であったり・・・。




今日の3年生の「奉仕活動」は、上記に紹介してきた3年生のみなさんの良さがいっぱい表れていた時間となりました。どの場所に行っても、先生と一緒になってみんなで頑張ってくれました!写真をとりながら、子どもたちはみんな笑顔で挨拶をしてくれたり、笑顔で写真に写ってくれたり、みんな笑顔でがんばってくれました!


15:49
2026/02/18

(3年1組)「音楽授業の様子」から。卒業式に向けて、歌に心を込めて

| by 大池中HP管理者
後輩たちが今日からの「学年末テスト1日目」を頑張って取り組んでいる中、3年生の先輩たちは、平常通りの日課での授業となります。3年1組の4限目は音楽授業です。3年生の音楽授業を参観するのは11月から約2ヶ月半も空いてしまいました。前回の参観は文化祭期間真っ最中で、日に日に響き渡る合唱も完成度が高くなり、クラスみんなで心ひとつにした素敵な合唱をいっぱい聴かせてもらいました。あれから、早いもので3ヶ月近くが経過しようとしています。

3年生が大池中学校に登校する日数も「あと11日」となりました。3年生が居てくれるのが日常。でもそんな当たり前の日常の姿として3年生のみなさんとかかわること、接することができるのも本当に数えるほどの日数となってしまいました。本当に月日の流れる速さを3学期は特に感じています。

毎日、毎朝生徒玄関で元気に笑顔で挨拶をしてくれる3年生。決まって、こちらからは「頑張れよ!」の言葉。そんな私(校長)にとって貴重で大切な時間も当たり前の日常です。だからこそ、3年生の子どもたちと挨拶を交わしたり、授業を参観したり、お話をしたりしている時間が本当に尊く感じます。




さて、4限目の音楽の授業は、3月6日(金)の卒業式に向けた合唱練習の真っ最中。大池中学校校歌をはじめ、合唱曲を音楽担当の先生のピアノ伴奏に合わせて歌います。まだもう少し、歌詞・楽譜が必要な人もあるので楽譜を見ながらの合唱。でもみんな大きな声で気持ちよさそうに歌ってくれています。どんどん3年1組らしく、息の合った、気持ちを込めた歌声に変わってきました。最後に歌ってくれた合唱には一番の心がそろった響きで感動させてもらいました!



授業の最後には、音楽授業担当の先生からは、「1組の音楽授業もいよいよ次の授業が最後になると思います」との言葉。1組の子どもたちからは、「えええ・・・?」「うそ・・・?」「本当に・・・?」という声があちらこちらで聴こえてきます。でもこれが、3年生の子どもたちの実感なんでしょうね。だって、毎日の大池中学校での学びの場が日常となっているから・・・。



今日は1組の音楽授業の様子でしたが、きっとどのクラスの子どもたちも、今までお世話になった3年生の先生方、そして、大切な保護者の皆さまにむけて、こころを込めて感謝の想いを合唱曲に乗せて届けてくれると思います。3年1組の子どもたちは、いつものあたたかい雰囲気の中で、一生懸命に授業に取り組んでいました!頑張れ!3年生!頑張れ!3年1組!fight!




12:29
2026/02/18

(1,2年生)学年末テスト1日目 1限目8時30分教科学習の様子から

| by 大池中HP管理者
本日2月18日(水)朝8時35分頃の様子です。1年生・2年生では「学年末テスト」がはじまりました。いつもの8時30分からは「朝の読書の時間」ですが、本日からの3日間は学年末テストのための特別日課として、1限目は8時30分からはじまります。
テストの3日間の1限目は「教科学習」に取り組みます。そして、2限目から4限目までを「教科テスト」としています。

写真は2年生1組から2年生5組、その後1年生1組の様子から1年5組までの教科学習の様子を表しています。子どもたちが自主的・自発的に取り組みたい、学びたい教科を選択し、教科書で学んだり、問題集で学んだり、タブレットで学んだり・・・学習方法は様々ですがどの学年も、どのクラスも全員が集中して学びに向かっています。

【2年生1組➡2組➡3組➡4組➡5組の8時35分頃の1限目の様子です】


【1年生1組➡2組➡3組➡4組➡5組の8時45分頃の1限目の様子です】

11:16
2026/02/18

(2年3組)調理実習「焼売」「大根のはりはり漬け」班で協力しながら

| by 大池中HP管理者
2年3組の調理実習メニュー「焼売」と「大根のはりはり漬け」

今週2月16日(月)3限目と4限目の調理実習室での授業の様子から。2年3組家庭科の調理実習が始まりました。先週のホームページで紹介したのは2年2組の調理実習の様子でした。しかし、時間の都合で調理がほぼ完成し始めている頃からの参観となったので、今回の2年3組の調理実習は授業開始の3限目から参観させてもらいました。

授業担当の先生による、調理手順の確認を行うとともに、包丁やガスコンロを活用するために、「安全第一・安全最優先」の徹底を子どもたちに呼びかけました。玉ねぎをみじん切りにする人、ミンチを作る人。焼売の具を皮でキレイに包む人、大根を刻む人などの役割を班ごとで確認しながらの調理がスタートしました!




各班ごとで役割分担をしながら仲間同士で声を掛け合いながら調理が進んでいきます。何度も調理手順を確認しながら作業に取り組んでいきます。しかし、まな板の上で、焼売をつくるミンチなどの生ものと、大根を一緒に置いての調理の様子に、授業担当の先生からは「何で生ものと野菜が一緒に置いてるの!考えて取り組んで!」という声がけや、「何で調味料がこぼれたままになってるの!班で考えて!」などという注意を促す声が聞こえてきます。授業の始まりには、班の中でなかなか全体を見ることができなかったりする場面がありましたが、時間とともに協力しながら取り組める良さが見えてきました。



3限目の前半は、教科担当の先生に注意される場面もいっぱいあったのですが、時間とともに後半には、班で協力してどんどん皮で包んだ焼売ができてきたり、大根のはりはり漬けの準備もバッチリな様子がいっぱい見えてきました。フライパンに焼売を乗せて準備万端。大根のはりはり漬けも準備万端。

授業参観はここまでしかできませんでした。しかし3組のみなさんは、どの班のメンバーも班で確認し合ったり、声がけしながら協力して取り組む様子がいっぱい見えてきました。きっとみんなで協力して完成した「焼売とはりはり漬け」の味は格別でしょうね!3組のみんなで頑張った調理実習の様子でした!



ぜひ、2年生の保護者のみなさんは、ご自宅で、お子様に「焼売つくってほしいなあ」と声掛けしてほしいと思います。きっと喜んで料理をしてくれるかもしれません!
07:44
2026/02/17

7年度学校評価(教育活動)アンケート結果。成果と課題を次年度につなぐ。

| by 大池中HP管理者
本日2月17日(火)全校生徒に、『令和7年度 12月実施 学校評価(教育活動に関わる)アンケート」集計結果からの成果と課題<考察と分析>』を「学校だより第47号」として説明・配付をさせていただきました。

260217大池中学校だより第47号(PDF版R7学校教育活動に関するアンケート結果考察と分析).pdf

子どもたち、保護者の皆さま、教職員三者からのアンケート診断です。診断結果の経年変化がわかるように今年度数値の右上には( )にて昨年度令和6年度の数値を記しました。

令和7年度 学校教育目標 『 心豊かで  たくましい  実践力のある生徒を育てる 』

この目標を具現化するための4つの取り組み(重点目標)

① 確かな学力の定着

② こころとからだの健康

③ よりよい未来社会を創造する力の育成

④ 子どもの能力を伸ばす教育と学校づくり

この内容に沿って、23項目の質問に対しての回答を「4段階評価」で回答をいただきました。

この1月、2月は、子どもたちと保護者の皆さまからいただいた意見と教職員の振り返りを基に、1年間の教育活動を振り返り、大池中学校の強みと弱みを把握し、成果と課題をについて適切な評価と見取りを行い、そして、伸ばしていきたい力・つけさせたい力を明確にしながら令和8年度の「学校づくりビジョン(学校教育目標とその目標を具現化と見える化)」の策定に取り組んでいます。

2月6日(金)には「第5回コミュニティスクール運営協議会」を開催しました。1年間大変お世話になりました運営委員の皆さまにもご意見をいただき、ビジョンの策定に取り組んでいます。

今回の学校評価(教育活動に関わる)を受け、令和8年度の学校づくりビジョンのキーワードは『先輩の姿から学べる学校 明日も来たいと思える学校へ・・・つなぐ』です。

豊かな心を土台として、「かかわる力・つながる力」そして3年間を見据えて「自分の生き方につながる力」を育成するために、すべての教育活動の真ん中に、「かかわることを通して、一人一人の人権が大切にされる『なかまづくり』を柱として、子どもたちを常に真ん中に置いて、子どもたちを大切にした心の通う教育活動をすすめていきたいと考えています。

そして、時代とともに新たな学びを取り入れ、子どもたちが学びの主体となり、その中でも認め合い、支え合える学習環境・生活環境づくりを大切にすすめていきたいと考えています。



19:33
12345