四日市市立大池中学校

学校のようす

2026/03/22	(2年生)令和８年度実施の全国学調英語CBT化に向けた事前検証への取組	\| by 大池中HP管理者

３月１９日（木）の４限目、２年生すべてのクラスにおいて令和８年度４月に実施される「全国学力・学習状況調査（全国学調）」に関連する事前調査や検証について新しいタブレットを活用して、クラスを２つのグループにわけて取り組みました。

新しいタブレットが全校生徒分納品され、ICT担当教員で１台ずつ名前をタブレットに貼りつけるなどの作業を丁寧に取り組んでくれました。そのタブレットをいち早く活用してのCBTでの取り組み。

教科は「英語」です。「話すこと」「聞くこと」「読むこと」「書くこと」の４技能が対象となり、これまでの筆記方式（PBT）から大きく変更され、文部科学省のCBTシステム「MEXCBT（メクビット）」が活用されます。「話すこと」と、「聞くこと」「読むこと」「書くこと」の調査は２日間にわたって実施されます。

■「聞くこと」についての検査は、CD再生から、ヘッドセット等を用いた個別音声再生による実施されます。

■「話すこと」についての検査は、各問題の冒頭で音声と録音の確認を行い、解答が終わり次第、手動で次のページに進む方式で実施されます。

■「書くこと」についての検査は、タブレットでの英文入力操作が必要となる調査です。

２年生では、過去のサンプル問題や新しいタブレットを活用した事前検証（ネットワーク負荷や端末の動作確認を目的とした事前検証）を３月１９日（木）までに取り組みました。初めての取組なので、先生方の指示を仰ぎながらも、一生懸命に取り組んでいるのが印象的でした。

13:42

2026/03/21	（８組）授業担当とYEFのThomas先生とのTTでの楽しくわかる授業を目指して	\| by 大池中HP管理者

３月１９日（金）３限目8組の英語授業の様子から。３年生が卒業をして、８組授業も２年生１年生だけの授業となり、とっても寂しさを感じてしまいます。しかし、２年生と１年生の仲間で１時間１時間の授業を一生懸命に取り組んでいる様子を見ると、先輩となっていく自覚を感じるとともに、日々の成長をとっても感じる卒業式後の２週間です。

８組の英語授業には、できるだけたくさんの時間に四日市YFFのThomas先生も授業担当者と一緒に英語授業の楽しさやおもしろさを伝えてくれています。１時間の授業の中には、とにかく１対１でのコミュニケーション、全体でのコミュニケーションを大切にしています。お互いの顔の表情を見ながら、先生の優しく笑顔の顔の表情を見ながら、あたたかい雰囲気の中で英語授業がすすんでいきます。

個人のノートやプリント教材はもちろんのこと、８組の英語授業で大切にしているのは、１人１枚の小型の「ホワイトボード」に書き込むことです。大きな英文を書き込めること。間違っていてもすぐに消すことができて、何度もすぐに書き直しができること。お互いの書き込んだ内容を仲間と確認できること。様々な授業内での工夫をしながらわかりやすい授業づくりをすすめてくれています。

今日は、「３月の給食献立表」を活用して、『 I　like・・・』『 I 　don't like・・・』の肯定文と否定文を作成することが課題です。３月の美味しかった給食メニューを１日１日確認しながら、３月何日の給食目ニューが好きで、３月何日の給食メニューがやや苦手だったのかを振り返りながら、I like・・・　I don't　like・・・の英文をつくっていきます。Thomas先生はほぼ、オールEnglishでの授業です。イラストやジェスチャーやプリントを活用しながら、顔の表情も豊かに、英語授業をすすめてくれています。子どもたちも笑顔いっぱいで授業に取り組んでいます。

今年度の授業日数も「あと３日」です。８組の子どもたちの１日１日の大きな成長を感じながら英語授業を見させてもらいました。

10:26

2026/03/18	(有志合唱団）入学式に向けて。大池中学校校歌を心を込めて歌う。	\| by 大池中HP管理者

本日３月１８日（水）の帰り学活後、音楽室にて『有志合唱団』の合唱練習が行われました。目的は、令和８年度入学式に向けての練習が大きな目的です。音楽科担当先生の熱心な心響く練習がはじまりました。卒業式でも素敵な歌声を卒業生の皆さんに届けてもらった有志合唱団。

今度は、新たな大切な大池中学校の仲間となる新入生に届けよう！

入学式に歌うのは、曲名は『大池中学校校歌』です！

学びの道のシンボルか

朝日に匂う　伊勢の海

希望の岸は　遠くとも

漕ぎ行く舟師の意気高し

我等　大池中学校

港　泗水を見おろして

さやけき三重の丘の上に

平和と文化双肩に

求めて止まぬ理想あり

常盤に　映ゆる　我がいらか

仰げば　鈴鹿山高く

海蔵川の水清し

この学び舎に明け暮れて

自主友愛の若人が

心身を練るすこやかに

我等はここに　三年の

教えをうけて名誉ある

歴史を築き　手をとらん

新日本の　建設に

いざや　進まんもろともに

18:09

2026/03/17	(図書委員会のみなさん）１年間ありがとう！学級文庫を図書室に返却作業	\| by 大池中HP管理者

令和７年度の授業日数も「あと５日」となりました。この時期は、各委員会活動も最後の取組や活動にしっかりと取り組んでいます。本日３月１７日（火）に紹介するのは『図書委員会』です。

図書委員会のみなさんには、読書活動推進活動を柱に、全校生徒が「本に親しみ、本を手に取りやすい環境」をつくってくれたり、図書室を利用しやすい環境をつくってきてくれました。毎日のお昼休みの貸し出しを図書委員のみなさんが担当してくれました。また、月１回の委員会活動では、図書室の本の整理整頓をしてくれたり、学級文庫の本を選定してくれたりという活動を１年間かけて継続し積み重ねてきてくれました。図書委員会のみなさん１年間本当にありがとうございました！

リブネットからの図書館司書の先生にご指導いただきながら、担当の先生方と図書委員会の先生とが一緒になって様々な工夫をしながら大池中学校の読書活動推進に貢献をしていただきました。日常の図書委員会のみなさんのコツコツとした活動によって、令和７年度の図書室の本の『貸し出し冊数合計が、２，９０５冊』となりました。令和６年度が『２，８７５冊』ですので、若干ですが貸出冊数も向上しました。これからも大池中学校の子どもたちが、図書室の本を手に取る機会を増やし、１冊でも多くの本を読む習慣をつけていけるように取り組んでいきたいと思います。

【嬉しいお知らせ】
松阪市飯南森林組合から『すべてヒノキつくりの机と椅子』が、大池中学校の図書室と技術室に寄贈されることが決定しました！

３月２６日（木）に納品されます。大池中学校のみなさんには、新年度４月にお披露目になります。すべてヒノキでできた机と椅子です。とっても楽しみです。新年度、新しヒノキの匂いがいっぱいあふれた、今まで同様に、それ以上に明るくて居心地の良い図書室に生まれ変わります！楽しみにしてくださいね！

15:34

2026/03/16	(チャレンジルーム)技術科「いちご栽培」５日間で色付きました！	\| by 大池中HP管理者

写真は、大池中学校「校内ふれあい教室（チャレンジルーム）」内の小グループ別技術科授業において、『いちごの栽培』で取り組んだいちごの成長の様子です。

【次の写真は3月11日（水）8:40撮影。「いちご」が少しだけ赤みを帯びてきました】

【チャレンジルーム内の掲示物】

チャレンジルームでは、一人一人に対応した個別学習授業や小グループにおけるグループ授業も大切に取り組んでいます。技術科授業はその小グループでの学習形態をとっています。２学期には、教室内での「ミニトマト栽培」や、技術室横の屋外畑での「ジャガイモ栽培」などにも取り組んできました。ジャガイモ栽培時には、１０月から交流授業を実施してきた「四日市メリノール学院高等学校通信制に通う生徒」も一緒になって取り組んできた経過もあります。

「いちご栽培」で大きくなってきた「いちご」が先週３月１１日（水）から６日間が経過し、きれいに赤く色付いてきました。たくさんは収穫できませんが、みんなで栽培してきたいちごの成長が楽しみですね！

【次の写真は本日3月16日(月)14：30撮影。「いちご」がかなり色付いてきました】

15:20

2026/03/16	3月16日本日「大池中だより」を発行『卒業式②在校生代表「送辞」から』	\| by 大池中HP管理者

先週は、なかなかホームページの更新ができないままで申し訳ありません。週がかわり、本日から新たな１週間のはじまりです。令和７年度の授業日数も「あと５日」。子どもたちの一生懸命を紹介したいのが今年度のホームページの一番の目的です。

あと５日間となりましたが、今年度の授業を、仲間とともに最後まで頑張る子どもたちの様子を紹介していきます！よろしくお願いいたします。

本日３月１６日（月）は大変遅くなりましたが、『大池中学校だより第５１号』を発行しました。先週発行した第５０号に続く「卒業式の第２弾です」。在校生を代表して、堂々と３年生の先輩たちの顔の表情を見ながら、いままでの感謝の思いを「送辞（そうじ）」に込めて伝えてくれました。その内容と合わせて、在校生を代表して2年生生徒会本部役員の１名の「卒業式に参加しての感想」を聴かせてもらった内容も記してあります。

２年生・１年生の在校生には、本日の朝の読書の時間に「学校だより」を読んでもらう時間に充てさせてもらいました。

260316大池中学校だより第５1号（PDF版 [送辞」と「感想」第７８回卒業証書授与式）docx.pdf

14:41

2026/03/10	(2年生)人権学習まとめ講演会「自分のことも大切みんなのことも大切に」	\| by 大池中HP管理者

３月６日（月）の６限目　２年生は総合の時間として、継続して取り組んできた「人権学習のまとめ」として、公益財団法人反差別・人権研究所みえ（ヒューリアみえ）の荻田さん（先生）に講師として来校いただき、講演をいただきました。

荻田先生には、２学期の１１月にも同じく２年生を対象とした「メディアリテラシー養成講座」として、『メディア・リテラシーと人権について考える授業』を１クラスずつ授業を担当いただき、インターネットと上手つきあっていくためにはどうしたらよいか。また、自分や友だちの人権を大切にするためにはどうしたらよいのかを考えるきっかけをつくっていただきました。インターネットと人権の課題から、今の自分自身の人権を考えること。人権課題を自分事として考えること。自分自身のこと、身近な人権に関わること。そのような授業につなげていただきました。

あれから、約３ヶ月。この期間、大池中学校２年生では２学期から３学期に時間を掛けながら、大切に人権学習に取り組んできました。部落問題学習から差別の現実を学び、差別をなくすためには、差別をしている人が間違いに気づくことはもちろん、周りの人たちが差別を許さないという感覚を身につけ、立ち上がって社会を変えていくことが必要だと学んできた期間。そして、自分が差別の加担者にも被害者にもならないために人権感覚を磨く学習を継続してきました。

荻田さんの講演会の内容は、今まで学んできた人権学習のまとめとして、いままで取り組んできた「自分が差別の加担者にも被害者にもならないために人権感覚を磨く学習」が、自分自身に置き換えて考えてみること、今のクラスごととして考えてみることにつながる大切なお話を聴かせていただきました。中でも、荻田さんご自身の経験から、自分が友だちを知らない間に傷つけていたこと等は話され、お互いのことを認め合い、安心して話ができる関係をつくってほしい。

自分もみんな（なかま）も大切にできるように、『自分に何ができるのかを考え続けることを大切にしてほしい・・・』と、子どもたちに正面から向き合って話をしていただきました。

私たちの身のまわりにある様々な人権問題（差別）がなくならないのかは、差別を「する人、支える人」がいるから。人権問題（差別）は、「される側」の問題ではなく、「する側」の問題。いじめられて、差別されていい人は一人もいない。いじめられて、差別されていい場所は、どもにもいない！

２年生の子どもたちは、荻田先生と２回も出会えたこと。その出会いの中で、子どもたち一人一人が今の自分自身に向き合い「自分に何ができるのか」を問い直す貴重な時間となりました。

実は、子どもたち以上に、荻田先生のお話は、私たち大人、そして教師である自分に矢印をいっぱい向けることができた話だと強く感じました。日々、純粋で素直な大池中学校の子どもたちに向き合う自分自身の言葉がけや、行動、そして考え方・・・。本当にそれは子どもたちを守るための言葉？教師自身が自分自身を守る言葉？本当に教師としての日常のかかわりを見直すチャンスをいただいた時間にもなりました！荻田先生、ありがとうございました！

【２年生の子どもたちの感想から】
■周りから認めてもらうために、あこがれられる自分になりたい・・・など自分勝手な考え、「できない自分」を認めたくないという自分の考え方などで、「できない自分を誰かのせいにしていないか」も立ち止まって考えたい。自分から仲間も丸ごと認めて、「言いにくいこと」も言い合える関係を築いていくことが大切だということを１番感じました。

■差別は「される側」の問題ではなく、「する側」の問題で、「する側」が差別をしなくなったら、この世界が安全で安心できる場所になり、みんなが楽しく過ごせる場所になると思いました。

20:07

2026/03/10	3年生県立後期選抜受検お疲れさま。卒業式から４日新たな日常の始まり	\| by 大池中HP管理者

３年生の県立高校後期選抜を受検したみなさん、本当にお疲れさまでした。今日まで全力で頑張ってきたから、まずはゆっくりと休んでくださいね。

３月１０日（火）朝の８時３０分。３年生の先輩たちが卒業をして４日目。大池中学校では、２年生・１年生での新たなスタートです。卒業式の余韻が残るいまですが、新たな日常がはじまりました。なにげない、毎朝の日常ですが、卒業をした３年生の子どもたちの姿を見ると、このなにげない日常の積み重ねが、当たり前の日常が幸せであり大切なんだなと、あらためて教えられた、考えさせられた卒業式でした。

2年生・１年生の子どもたちの８時３０分の姿は、やはり何も変わらず、落ち着いて穏やかな毎日の日常です。この落ち着いた学級環境・学校環境・学習環境が、これからも当たり前の日常になるように、２年生・１年生の子どもたちと教職員で１日１日を大切に積み重ねていきます。

【写真は、上から順に２年１組➡2年２組➡２年３組➡２年４組➡２年５組➡１年１組➡１年２組➡１年３組➡１年４組➡１年５組の８時３０分から４０分までの様子です】

08:57

2026/03/09	3月9日(月）本日、学校だよりを発行（大池中学校第78回卒業証書授与式	\| by 大池中HP管理者

卒業式での「答辞（とうじ）」。卒業生を代表して、３年１組生徒が、３年間の思いを込めて、感謝の思いを込めて伝えてくれました。「答辞」として伝えてくれたの思いを、２年生はもちろんこと、卒業式に参加できなかった１年生のみなさんにも、ぜひ読み取って、その思いを感じて、これからに必ずつなげてほしい。

そんな気持ちを込めて、本日の「大池中学校だより第50号」に記しました。学校だより第51号には、卒業証書授与式での在校生を代表して、2年生生徒による『送辞（そうじ）』の紹介とあわせて、卒業式に参加した在校生からの感想も紹介したいと思います。

260309 大池中学校だより第５０号（PDF版第７８回卒業証書授与式）docx.pdf

07:49

2026/03/07	卒業式「感謝の想いがいっぱい！（旅立つ背中は後輩の誇り）」	\| by 大池中HP管理者

「大池中学校第７８回卒業証書授与式」。
たいへん凛とした雰囲気と、心があたたかくなる雰囲気と、感動がいっぱいの中、令和８年３月６日（金）旅立ちの日に・・・感謝の想いがいっぱいつまった大池中学校の『いま』がしっかりと現れた卒業式となりました。

卒業式には参加できないけど、お世話になった３年生の先輩に心を込めて全員で作成した「心の花道」。１年生の教室前の「花道」が卒業式入場をする３年生の先輩たちの心を和まし、あたたかく優しい気持ちを持たせてくれました。３年生を迎える卒業式会場は２日間にわたり２年生の後輩たちが、シートのシワがないように・・・椅子のずれがないように・・・１つ１つ丁寧に取り組んだ「感謝の心込めて準備した卒業式会場」。

いつも３年生の先輩に憧れ、いつも３年生の先輩を見習い、そして先輩の姿と優しい背中から学んできた２年生と１年生、そしてその気持ちと取り組みを全力で支えてきていただいた先生が、みんなで創り上げる「心のこもった卒業式」。それが大池中学校の卒業式なんです。

卒業をする３年生の先輩の姿を２年生の後輩は、１年後の自分の姿をイメージしながら、いつもカッコいい先輩の姿として見ていました。

『感謝の想い』がいっぱいつまったあたたかな卒業式。『ありがとうを届ける！』卒業生の想い！在校生の想い！みんなが大池中学校生徒で本当に良かったと思える卒業式を全校生徒で創り上げてくれました！

３年生のみなさん、本当に卒業おめでとう。やっぱり「大池中学校は先輩の姿から学べる学校でした」。旅立つ先輩の背中は、最後まで後輩たちの誇りでした。感動しました。

最後に・・・３年生の保護者の皆さまへ・・・
あらためましてご卒業おめでとうございます。保護者の皆さまには、中学生という心と身体の最も変化が激しい中、お子様の健やかな成長を願って、支えてこられた皆さまには、昨日の卒業式でのお子様の姿には、さぞ感慨もひとしおのことと心からお喜び申し上げます。

どんな時でもお子様を信じ、支え、励まし、いつも優しく背中を押してくれたことにも心から感謝を申し上げます。その１日１日の積み重ねが、昨日の卒業式でのお子様の姿であり、３年生すべての子どもたちの心の成長を感じ取れる姿そのものだと感じています。このような心が通うい合う、あたたかくて優しくて感動がいっぱいの卒業式に、校長として立ち会わせていただいたことに心から感謝をいたします。

３年間、本校への教育にお寄せくださいました、ご協力とご支援に教職員一同を代表して心から感謝とお礼を申し上げます。本当にありがとうございました。

これからも大池中学校は、学校がすき！仲間がすき！自分がすき！地域がすき！と思える「すき」をいっぱい伸ばせる学校づくりと、「明日も来たいと思える学校づくり」を目指して、３年生の先輩たちが創り上げた心の通う学校づくりを継続していきます！

卒業する３年生の先輩にとっても、いつも大池中学校が『心の居場所』であり続けられるように。

四日市市立大池中学校長　