学校教育目標
主体的に活動する興譲っ子の育成

めざす学校の姿
学ぶことが楽しい学校

めざす子どもの姿
【3つの掟】
    「勤勉な子」
「仲よく協働する子」
「親切な子」
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学校いじめ防止基本方針
令和6年度学校いじめ防止基本方針 .pdf


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2022/11/09

月食のあとの物語

| by 管理職
 昨日は雲一つない夜空に皆既月食がくりひろげられ、多くの子どもが赤黒く消えていく月を目撃したと思われます。
 今朝の「読り~む(どりーむ)」の方々による1年生への読み聞かせにも、月にまつわる物語が登場しました。
「みんな、昨日はまんまるの月が、だんだん小さくなっていくのを見た?」

「今日は『14ひきのお月見』というネズミの世界の話を読みます」
 子どもたちは興味しんしんです。

 ネズミたちが次々に木に登り、いよいよ月に対面すると、ある子どもの口から、つい「お~」という小さな歓声があがりました。

 別のクラスからも歓声が聞こえてきます。
 覗いてみると、いろんな物のふたをあけてしまう男の子の話でした。

「カレー鍋のふたを開けましょう。クワン!」

「これはいけない! 大きな岩をバーッと開けてみたら、恐竜の化石が!」
 最後には地球まで二つに開いてしまって、おしまいです。

 今日もさわやかな快晴。読書の秋は深まっています。
12:27