本日は全国の6年生が全国学力・学習状況調査を行いました。

　チャイムを止めて、調査を行いました。


　国語、算数、理科の問題と児童質問紙に解答しました。
　手ごたえはどうだったでしょう？！
　結果が出ましたら、分析をし、授業改善に活かします。


　2年生は、算数のテストです。集中してがんばっていました。


　5年生は算数で体積の勉強をしていました。1立方センチメートルの積み木を並べながら、直方体の体積を求めたり、大きさを実感したりしていました。