6年生が西日野にじ学園の友だちと一緒に学びました。

　2限目はにじ学園で取り組んでいる体操などを一緒に楽しみました。

　3限目には体育館で玉入れなどのゲームを一緒に楽しみました。


　6年生は音楽で音楽会で披露する「地球星歌」の練習に入っています。美しい歌声でした。


　3年生は「ドレミの歌」を元気よく歌っていました。

　気温差が大きく体調を崩している子どもが多いようです。健康管理にご留意ください。

　楽しみにしていた社会見学です。

　ガスエネルギー館に到着しました。


　館内はリニューアルし、より一層魅力的な空間となっていましした。




　班でたくさんのブースを訪れ、クイズなどに答えて地球環境について考えました。


　学年全体で映画を観たり液体窒素の実験に参加したりしました。


　おいしいお弁当もありがとうございました。


　三菱自動車岡崎工場では、車の組み立ての様子をいくつかのラインごとに詳しく見学することができました。


　子どもたちは話をよく聞き、質問もたくさんするなど意欲的でした。バスの中もクイズやなぞなぞで盛り上がりました。子どもたちの成長を感じうれしくなりました。

1年生は体育の時間にボール遊びに取り組んでいます。ボールを投げたり蹴ったりしながら、体を動かすことを楽しんでいます。


20分休みには、たくさんの児童が運動場へ飛び出し、元気いっぱいに遊んでいました。



久しぶりの晴れ間に、子どもたちも喜んでいました。
この機会に外での活動を思い切り楽しんでほしいと思います。

　不安定な天候が続きますが、登校時下校時も雨が上がっており幸いでした。
　また、20分休みも外で遊ぶことができました。

　１年生は算数で、１０より多い数を早く数えることができるように１０のまとまりをどのように作ったか発表していました。



　２年生は保健指導がありました。「シャキッとしせいで　げんきいっぱい！」がテーマです。猫背と背中を伸ばした時の深呼吸について違いを感じたり、「キャットレッチ」という姿勢を正すストレッチを体験し、背筋を伸ばし、骨盤を立てることの大切さを学びました。


　３の１は英語でした。教師の英語（今日は色でした）をよく聞いて、教室にある色を探し、タッチするというゲームを楽しんでいました。


　３の２は辞書の使い方が上手になってきました。慣用句について調べたことを発表していました。「動物が入っている慣用句」「体の部分が入った慣用句」など自分でテーマを決めてプラスワンなどで取り組むといいですね。

　CS（コミュニティスクール）運営協議会を行いました。


　夏休みの作品や授業を見ていただきました。


　養護教諭が「スマホ首」を取り上げ、姿勢をテーマに保健指導をしている様子も見ていただきました。


　さらに、６年生の主権者教育の一つとして「選挙」についての出前授業についても参観いただきました。

　子どもの様子や全国学力・学習状況調査やみえスタなどの結果についても協議しました。CS委員の皆さま、ありがとうございました。

　線状降水帯の影響で昼前から激しい雨が降りました。１年生は５限後、担任の送迎、学童、保護者の方にお迎えいただきました。２年生から６年生は町別に町担任の引率の元、集団下校をしたところです。「全員が安全に確実に家に帰る」ことが大切です。お迎え等ご理解ご協力ありがとうございました。

　6限目は５・６年生の委員会の時間でした。
　各委員会の委員は曜日ごとに担当を決めて、毎日責任強く取り組んでいます。
　今日は、今後の計画を考えたり、みんなで活動を確かめたりしていました。

　掲示委員会はたくさんのポスターなどをいろいろな場所にある掲示板に丁寧に掲示していました。


　体育委員会はボールを点検し、空気をいれたり、体育倉庫の整理をしたり、ラインカーに石灰を補充したりしていました。


　園芸委員会は花壇の整備です。除草したりヒマワリの種を採取したりしていました。
　どの子も力を合わせて積極的に動いていました。

　「わかるけど好きではない」各教科の勉強につてそう感じてる子どもが少なくありません。単元のおもしろさをきちんと伝えていきたいものです。

　４年生は「空気でっぽう」の教材を配ってもらいました。早速袋を開けて、中身を確かめています。



　「ポンポンポン」とまずは空気でっぽうを試してみました。誰が遠くへ飛ばすことができるか、遠くへ飛ばすにはどうしたらよいかなどを考えていました。


　５年生は社会見学が来週に迫ってきました。


　三菱自動車岡崎製作所とガスエネルギー館が目的地です。それぞれの見学地について事前学習をしていました。楽しみですね。

　今日から夏休み作品展が始まりました。
　クラスで作品を鑑賞し、素敵だと思った作品を一つ選びタブレットで写真を撮っている学年もありました。

　保護者の皆さん、子どもたちの力作をどうぞご覧ください。９時から１５時半まで開放しています。


　１年生が道徳の勉強をしていました。「ちゃんとする」ことの意味について考え、自分を振り返っていました。


　３年生は詩の音読です。姿勢がよく、声もよく出ています。２学期もがんばろうという気持ちが伝わってきました。



　図工の授業も始まりました。４年生は「近ごろ夢中です」をテーマに、描くことを楽しんでいました。６年生は「税に関する絵葉書」です。１学期に学んだことを思い出しながらフレーズや構図を考え、集中して描いていました。

２学期が始まり２日目です。教科の授業も始まっていますが、
今回は２学期最初ならではの学校の様子を紹介します。

作品の搬入・展示

夏休みに作った作品を展示場所へ運び、きれいに並べているところです。
どれも力作ばかりで、9月3日からは「校内作品展」が始まります。

２学期のめあて作り（1年生・4年生）

「どんな２学期にしたいか」を考えながら、それぞれのめあてを決めています。

夏休みビンゴ（5年生）

ビンゴゲームを通して、夏休みにあった出来事や思い出をみんなで楽しく交流しました。

　長い夏休みがあっという間に終わり、今日から２学期です。子どもたちは、ぐんと背が伸び、たくましく感じられます。

　２学期のスタートは学年代表のスピーチから始まりました。
　「漢字を丁寧に書く」「みなおしをしっかりする」「本をたくさん読んで国語の勉強をがんばる」「ノートを上手にまとめたり、大事なところに線を引いたりして・・・」など勉強をがんばりたいという子どもが多かったです。


　わたしからは「しあわせ」について話をしました。
　し…自分を信じて、友だちを信じて一歩を踏み出そう！
　あ…あいさつは、人の役に立つ、人を幸せにする！見守りボランティアのお顔とお名前をおぼえてあいさつでつながろう！！
　わ…わくわく学ぼう。
　せ…積極的に行動しよう！　
社会見学、運動会、音楽会、自然教室、修学旅行、そして毎日の授業。「やりなさい」と言われてするより自分で選んで、自分から動いた方が何百倍も楽しいです。
積極的に行動し、「わくわく」があふれるしあわせな二学期にしましょう。



　各教室では、夏休みの力作を見合ったり、夏休みの思い出を「すごろくトーク」で語ったり、係決めをしたりしていました。