4年生は、国語で「目の不自由な人の役に立つ工夫」について学習しています。
　そこで、子どもたち一人ひとりも実際に点字を打つ体験をしてみました。

　
　※点字を打つための道具です。


　
　
　※点字を打っているときの子どもたちの様子です。

　ほんの一行打つだけなのに、とても時間がかかりました。
　本の文章を点字に翻訳することの大変さに気付いた子どもたちでした。