１年生家庭はタブレットを活用して理想の住まいを考えました。画面上にはプロのデザイナーによるものと見紛うばかりの素敵な間取り図が表わされていました。クリエイティブな学習に向かっている生徒たちの表情は真剣そのものでした。
　２年生社会は日清・日露戦争の経過や影響を学びました。当時植民地となった朝鮮半島で使用された教科書などの資料をもとに当時の状況を読み解いていきました。歴史は今を読み解く貴重な情報でもあることを感じ取ってほしいと思います。