「二通の手紙」という題材を使い、法やきまりの意義について考えています。
発表の際、「〇〇さんの意見に近くて・・・」と言ってる人がいました。その人の意見を尊重する気持ちが感じられますね。
毎度のことながら、一人ひとりの発表が終わると温かい拍手が。。。
発表者の方に、他のみなさんが顔を向けるのもとってもグッド！発表者と聴いてる人の心の距離が縮まりますね。
先生は題材の朗読、途中の発問、そして板書をするだけ。授業の大半は生徒のみなさんの発表や話し合いで進められていて、まさに「生徒が主役」の授業です。