カボチャなどのつるものの花「雄蕊・雌蕊」を顕微鏡で観察したり、タブレットで撮影したものを発表ノートでまとめる姿が見られました。学習では、自分で観察したものを納得してまとめることが大切です。正にその活動の様子が垣間見られました。