タブレットの使い方にも慣れ、書き込んだり写真を撮ったり、この子たちが６年生になるころには、いったいどうなっているんだろうと思ってしまいました。
１年生の子どもたちは、すらすらと音読したり、自分の考えや思ったことを、素直に言葉に表現できたりするようになってきており、チロの気持ちを学び合っていました。
４月からの成長は著しく、頼もしい限りです。