学校の様子 - 四日市市立水沢小学校

学校の様子

2026/07/17	【全校】長い休みに入る前に…	\| by 水沢小HP管理者

　終業式の後は、各学級で掃除や片づけ、夏休みに入る前の先生からのお話など、長い休みに入る前にそれぞれが活動していました。自分たちが使ってきた教室、机やいす、引き出しなど、２学期に気持ちよくスタートできるよう一人ひとりが考えて行動しました。４５日間の夏休み。有意義な夏休みになるよう願っています。
　保護者の方々、地域の皆様のおかげで、１学期が無事、終了しました。また、２学期に元気な顔を見ることができるようご家庭、地域でのご支援等をよろしくお願いします。ありがとうございました。

「またね！」１年生と６年生がハイタッチでごあいさつ。

13:03

2026/07/17	学校だより（ふれあい）第２３号	\| by 水沢小HP管理者

学校だより（ふれあい）第２３号を発行しました。
23_7月17日号.pdf

13:00

2026/07/17	【全校】１学期を振り返りました	\| by 水沢小HP管理者

　１学期最終日。さまざまな形で１学期を振り返りました。まずは、表彰式です。良い歯のコンクール、歯の図画・ポスターコンクールの優秀な児童や作品の表彰を行いました。自分の健康を大切しようと頑張っていることが認められました。学校代表として、選ばれた子たちは、少し恥ずかしそうにもしていましたが、表彰状を受け取るととても嬉しそうでした。

　次に、６年生のあいさつ実行委員から、あいさつ運動でしっかりあいさつができた子を表彰しました。「あいさつ運動をしてみて、どうでしたか？」「あいさつ運動をしてきて、自分からあいさつをするようになりました」「水沢小学校のみなさんが、あいさつができるようになってきたと思います」と６年生からの評価がありました。児童代表で受け取った５年生は、「初めて表彰状を受け取るから緊張する」と言いながら、堂々と代表として受け取ることができました。６年生が自分たちで企画したあいさつ運動。最後まで、全学年の様子を見ながら、やりきることができたことは、とても素晴らしいと思いました。

　終業式では、各学年から１学期の振り返り、校長先生からも１学期間の子どもたちのがんばりを写真で振り返りながら、よかったことを伝えました。「勉強をがんばることができました」「跳び箱が上手にできるようになりました」「中学生との交流でたくさん学びました」とそれぞれの学年代表がコメントをしました。なかよし学級からは、１学期に調べてきた生き物の生態についての発表会。クイズも交えながらわかりやすくまとめ、上手に発表することができました。大きなけがや病気もなく元気に過ごすことができたこと、勉強や運動に一生懸命、取り組むことができたこと、友だちのことも自分のことも真剣に考えることができたことなど、一人ひとり、毎日を一生懸命、過ごすことができました。２学期の学校生活が充実するよう４５日間の夏休みを有意義に過ごしましょう。

12:31

2026/07/17	１学期　最終日となりました	\| by 水沢小HP管理者

　ここ数日は、猛暑日が続くなど、朝から暑い日が続きました。今日は、１学期の最終日。子どもたちも元気に登校し、見守りの方々にも「おはようございます！」と元気にあいさつができました。次に通学路を歩くのは、９月１日です。水沢小学校のみなさんが、笑顔いっぱいで元気に登校することを楽しみにしています。

12:22

2026/07/16	【３年生】完成間近です！	\| by 水沢小HP管理者

　すいざわ未来プロジェクトの方々の出前授業から始まったうちわプロジェクト。水沢の魅力やこれからの水沢への思いや願いを形に、うちわのデザインが続々と出来上がってきています。３年生は、水沢の夏を彩るデザインがたくさん出来上がっていました。それぞれの学年で一人ひとりが一生懸命、デザインしました。来ていただく方々に、子どもたちが学んできた水沢の魅力がしっかりと伝わるといいですね。

14:42

2026/07/16	【２年生】災害に備えて	\| by 水沢小HP管理者

　２年生が防災について学習をしました。「もし、家にいるときに大きな地震がきたら、どうしますか」という問題です。防災ノートを活用しながら、「料理をしているときだったら」「宿題をしていたら」「寝ているときだったら」など、家にいてもいつ起こるかわからない状況を考えながら、想定できる被害や被害が大きくならないようにどんなことに気をつけるか、など、子どもたちなりに場面を想像しながら、考えました。いつ起こるかわからない災害。でも、自分で自分の身を守ることを日ごろから考えておくことも大切です。この学習をきっかけに、おうちでも話し合ってみましょう。

14:04

2026/07/15	学校だより（ふれあい）第２２号	\| by 水沢小HP管理者

学校だより（ふれあい）第２２号を発行しました。
22_7月15日号.pdf

14:00

2026/07/15	【５・６年生】リズムに乗って	\| by 水沢小HP管理者

　５、６年生が体育の学習でリズムダンスに取り組みました。どんどん変わる曲のリズムを感じながら、体が動き出してきました。ロック、サンバ、ハワイアン、民謡…流行の曲が流れると、みんなノリノリで踊り出しました。リズムが変わるたびに、曲をよく聞いて、「このリズムならこんな動きかな」と、瞬時に反応する子と周りを見ながら弾みだす子、さまざまでした。後半は、運動会の全校ダンスに向けて、先生が作ったダンス動画を見ながら、踊りました。さすが、高学年です。初めて流れる動画でも、すぐに体が動き出しました。当日まで、体が自然に踊り出すことをめざして、楽しみながら学んでいきましょう！

11:22

2026/07/15	【１年生】つながりに感謝	\| by 水沢小HP管理者

　１年生が道徳の授業で、地域で見守ってくださっている方々がたくさんいるという学習をしました。子どもたちから「朝の登校の時に、いろいろな方がいるよ」と、茶屋町や中谷、本町方面や三本松、西條方面、北谷方面、野田、東町方面と、登校するときに子どもたちを見守っていただいたり、一緒に歩いていただいたりする方々がたくさん。道徳の授業を受け、子どもたちからは、「感謝のお手紙を渡したい！」とのアイデアが出ました。今週に入り、担任の先生と一緒に見守ってくださっているところに行き、「いつもありがとうございます。」とお手紙を渡させていただきました。小学校の皆さんが、安全に登校できるよう、たくさんの地域の方にお世話になっています。「当たり前」ではなく、「ありがたい」という気持ちを持って、学校生活を一生懸命、頑張ってほしいですね。地域の皆様、本当にありがとうございます。

　
　水沢こども園のぞうぐみさんが、夏祭りの招待状をもって小学校に来てくれました。「夏祭りをします。来てください！」とみんなで声を合わせて、上手に伝えてくれました。そのあと、少しだけ小学校見学。とても大きな声で元気よくあいさつができました。昨年まで一緒に園で過ごしたなかまもいて、手を振って懐かしむ様子もありました。来年は、小学校に入学します。卒園後もつながっている子どもたちの姿が素敵だなあと感じました。

10:59

2026/07/14	【６年生】テーマは「葛藤」	\| by 水沢小HP管理者

　日常生活の中で感じる「葛藤」の場面。６年生が、作文の学習で、自分が感じている葛藤する場面を、文に表していきました。「やりたくないけど、やらなくっちゃ…。」「がんばりたいけど、何だかなる気になれないなあ…」子どもたちは、自分が経験してきた場面を思い出しながら、作文に向き合い始めました。対象はさまざま。自分がやるべき課題に対して、家族に対して、自分自身に対して、それぞれ場面によって、違いがありました。自分の心の中を文章にすることで、気持ちが整理できたり、出来事を思い出すきっかけとなったりすることができます。時には、話して伝えるより、さらに詳しく自分の思いを語ることもできます。作文を通して、今の自分をみつめ、これからについて考えることができるといいですね。

13:14

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