１，６年生はＩＣＴ支援員の方にサポートしていただき、タブレットを使ってプログラミングの学習をしました。キャラクターが出てきてさんぽをしたり、ひっくりかえって逆立ちをして歩いたりしていました。プログラムを変えるとさまざまな動きをするので、子どもたちは意欲を持って取り組んでいました。

（６年生）