昨日の町別児童会を受け、教員が子どもたちの集団下校を見守りました。それぞれの地区の集団について、いっしょに歩いて下校をしました。本日は熱中症の暑さ指数が高かったので、日傘をさしたり、帽子をかぶったり、ネッククーラーをして下校する子どもたちが多かったです。これまでに荷物を持ち帰っていなかった子は、ランドセルにいっぱい荷物を詰め込んで下校していきました。

９月２日（月）から２学期が始まります。けがや病気、事故がなく、元気な姿で皆さん会いましょう。

終業式の後、お楽しみ会をしている学級が多くありました。教室の真ん中にイスを集めて、イス取りゲームをしていたり、ＫＡＰＬＡをしていたり、コロコロたまごを作って楽しんだりしていました。担任の先生の誕生日が近かったのか、黒板に「誕生日おめでとう」と書いて、風船をちりばめて祝ってくれている学級もありました。すごく気持が温かくて素敵だなぁと感じました。１学期最後の日だったので、みんなが楽しんで過ごしていました。

１限目にオンラインで１学期の終業式を行いました。校長からは、入学式や始業式で話をした３つのお願い「あいさつ」「なかまにやさしく」「人の話を聞く」の３つについて、パワーポイントを使い、１学期の写真や動画を見ながら振り返りをしました。社会見学など、校外に出て活動する機会も多かったですが、１学期は「人の話を聞く」ということが子どもたちの大きな課題だと感じました。２学期は、社会見学、運動会、修学旅行など、大きな学校行事がたくさんあります。２学期もこの３つをしっかりと意識をして、学校生活を送ってほしいと思います。終わってから教室を回っていると、２年生の子に「校長先生はどうして話が長いんですか？」と言われてしまいました。気がつけば２０分も時間を使っていました。写真や動画を入れて、パワーポイントにこりすぎました。反省しています。

生徒指導の担当からは、夏休み中の日常生活について注意してほしいことを色を使って示しました（赤…火遊び注意、水…川遊び注意など）。養護教諭からは、夏休みを健康で元気に過ごすために、１１の心得についてお話がありました。

明日から４４日間の夏休みに入ります（７月２０日（土）、９月１日（日）を含む）。規則正しい生活を送って体調を崩さないよう、元気に毎日を過ごしてほしいと思います。

本日の給食は、みえ地物一番給食で、１学期最後の給食の日でした。献立は「米飯、牛乳、豚肉と野菜のしょうが炒め、ツナサラダ」でした。「豚肉と野菜のしょうが炒め」のエリンギが三重県産でした。エリンギはお腹の中をすっきりさせる「食物せんい」やエネルギーを作るのを助ける「ビタミンＢ群」」が含まれています。味があっさりしていて、どんな料理にも合うので、食べやすいきのこです。

１学期最後の給食でしたので、おいしい給食を作っていただいた給食調理員３名の方に、放送を通して、みんなでお礼を言いました。

本日は、４限目に町別児童会を行いました。高学年の子が１年生を迎えに来て、同じ地区の教室へと連れて行ってくれました。班長さんを中心に下校班ごとに集まり、１学期の集団下校でできていること、できていなかったことを出し合い、１学期の振り返りを行いました。

「班長をぬかしていっている」「班員をおいていっている」「歩くのが早い時も遅いときもある」といった意見も出ていました。

朝の登校時には、保護者や地域の方が学校近くまで歩いていただき、子どもたちの登校を見守っていただいている地区もあります。ご厚意でやっていただいていることに対し、迷惑をかけないように、これまでの行動を振り返ってみてほしいと思います。

明日の１学期最終日は、地区担当の教員が集団について一緒に歩いて下校し、子どもたちの下校の様子を見守る予定です。

視聴覚室でＫＡＰＬＡ（カプラ）を楽しみました。ＫＡＰＬＡを使った学習は、三次元の認識力を高めることができると言われています。論理的に考え、空間を認識する手助けとなり、創造力を働かせることができます。形と量の認識を身に付け、バランス感覚を養うことができます。学級のなかまと板を積み上げたり、並べたりしてさまざまな形を作って楽しんでいました。中には一人で集中して、板を並べている子もいました。高く積み上げていくと途中で崩れてしまったり、並べている途中でドミノ倒しのようになってしまったりといったことがありましたが、そういった経験が空間認識やバランス感覚を養うことにつながっているのだと思います。本当に楽しそうに、集中して時間を過ごしていました。

１，６年生はＩＣＴ支援員の方にサポートしていただき、タブレットを使ってプログラミングの学習をしました。キャラクターが出てきてさんぽをしたり、ひっくりかえって逆立ちをして歩いたりしていました。プログラムを変えるとさまざまな動きをするので、子どもたちは意欲を持って取り組んでいました。

（６年生）

一人ひとりが暑中見舞いを書きました。おじいさんやおばあさんに向けて暑中見舞いを書いている子が多かったです。兵庫県や宮城県の住所を書いている子も中にはいました。遠い所に住んでいると、なかなか会うことができないので、ハガキが届くときっと喜んでくれることでしょう。