1.国語
　新出漢字「貯、価」をていねいに漢字ドリル、らくらくノートに書く。
　「読解力を育む２０の観点」の『言葉や文などの関係を考えよう』『文章とさし絵を合わせて読もう』の問題を解き、答え合わせをする。
　　残った時間は読書に取り組む。

2.社会
　食料自給率について、グラフをもとに考える。（教科書p,116~117）
①食料自給率のうつりかわりのグラフから読み取れることをノートに書く。
②消費量の変化を知る。
➂国産と外国産の農産物の値段の違いを知る。
④外国産の農作物が安い理由を考えてみる。

3.社会
①教科書P,114~117を読む。　
② NHK for schoolの動画を視聴する。（１つ数分の動画です）
１　外国産の安い食料https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005310956_00000
２ 日本の食料自給率
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005310953_00000
３ アメリカの大豆生産
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005310692_00000
③３限目の授業の課題『このまま輸入に頼っていていいのか』について考えてみる。

4,算数
　教科書p100 しっかり読み、問題に取り組む。
　残った時間はタブレットドリル「偶数と奇数」に取り組む。

5.体育
　「体つくり運動」「リズムダンス」「走るのが速くなるコツ」
　※運動できる服装で水分を用意して行いましょう。
　ZOOMがつながらない人は、タブレットに入っている動画を見ておどりましょう。

宿題
　漢字らくらくノートp9
計算らくらくノートドリル⑥
まなびノート1ページ以上