１．国語
・新出漢字「程」「状」「総」　ドリルとらくらくノートへ
・「読解力を育む２０の観点」の『文章を要約しよう』
・残った時間は読書かタイピング（キーボー島など）をしましょう　

２．算数　
　公約数・最大公約数を知り、見つけることができる。
　ｐ.１０５　△１・２の問題を解く。
　ｐ.１０６　〇１・２　△３・４・５の問題を解く。

３．理科
　今日の雲と天気を観察する。（９時・１１時・１５時）←忘れていた人は時間をずらして３時間ごとに観察しましょう。※観察方法がわからない人は先週の理科の投稿をみましょう。
　
　この問題（理科問題.pdf）をノートに解く。

４．体育
　体つくり運動　←つながらない人はストレッチをして体をほぐしましょう。
　リズムダンス　←つながらない人は動画をみて練習しましょう。
　
５．国語
　「和の文化を受けつぐ」の結論（１６，１７段落）から、　この説明文を通して、筆者が最も伝えたかったことを見つけ、ノートに書く。（「筆者がこの説明文を通して、もっとも伝えたかったことは、」で書き始める。
　本論（２～１５段落）を３つに分ける。その３つに分かれた部分の観点（テーマ）がそれぞれ何か見つけ、ノートに書く。

　《宿題》
・音読「古文に親しむ」　暗記する　テストの練習
・漢字らくらくノートｐ２５（①～⑩）
・計算らくらくノート9⃣
・学びノート１ページ以上