★校長先生からみなさんへ
　⇒　0903　校長先生からみなさんへ　【4～6年生】.pdf


１　国語
　新出漢字「災・圧」をていねいに漢字ドリル、らくらくノートに書く。
　「読解力を育む２０の観点」同じところとちがうところを見つけようの問題を解き、答え合わせをする。
　　残った時間は読書に取り組む。




２　音楽　合奏「キリマンジャロ」
　　分散登校時に配布した楽譜「キリマンジャロ」をみましょう。
　　リコーダーで「ア」の部分を演奏する。
　　zoomにつながらなかった人は、教科書８４ページにリコーダーの運指表をみて練　習する。リズムは後日、一緒に聴きましょう。



３　理科
　次の授業の予習として「花から実へ」についての動画を下から選んで観る。（10分から15分の動画です）

①実をつけるには？ | ふしぎエンドレス 理科5年 | NHK for School　←クリック

②実をつける植物 | 理科5年 ふしぎワールド | NHK for School←クリック

③実をつけるには | ふしぎがいっぱい （5年） | NHK for School　←クリック

１．２組の人は「ヘチマグループ」「アサガオグループ」を調べて発表ノートにまとめておく。




４　算数　偶数・奇数について

　①教科書P99を読んで、偶数、奇数を式に表すことができる。
     例　8=2×⬜︎ 9=2×⬜︎+1



　②P99の木の4の問題に取り組む。



５　国語　
  敬語の使い方　ｐ１１４・１１５
 ３つの敬語、尊敬語、謙じょう語、丁寧語の意味や使い方をていねいにノートにまとめる。インターネットや辞書を使って、身近な敬語を見つけ、尊敬語、謙じょう語、丁寧語に分けてノートに書く。




宿題

漢字らくらくノートP7
学びノート1ページ以上