５年B組で学年部授業研究会を行いました。
「三角形の３つの角の和を使って四角形の４つの角の和の求め方を考え、説明しよう」がめあてです。
四角形に線を書き込み、三角形が２つできること、三角形が２つだから１８０度×２で３６０度ということを理解していきます。
自分の考えを班で伝え合っています。参観した先生たちがその様子を見守ります。
担任から出されたチャレンジ問題にも挑戦しました。四角形を４つの三角形にわける問題です。１８０度×４－３６０度！
なぜ３６０度を引くのかについてわかりやすく説明できる子もいました。
学校の様子・連絡【R6年度】
学校の様子・連絡【昨年度まで】
