今日は、体育館で学び舎音楽会が行われました。四日市市文化まちづくり財団の運営で、今回は、四日市市出身の津軽三味線兄弟ユニットの「KUNI-KEN」のお二人にお越しいただき、ダイナミックでステキな三味線の演奏を聴かせていただきました。
　子ども達の身近なゲーム音楽や、日本の民謡など、様々なジャンルの曲を演奏していただき、ノリの良い曲では、会場が一体となって盛り上がっていました。


　そして、「KUNI-KEN」さんの演奏で、校歌を歌うという貴重な機会もいただきました。子ども達は、体育館に響くくらい元気いっぱいに歌っていました。

　お二人から「みなさんは、将来の宝物です。これからも、楽しい学校生活を送ってください。」と温かいメッセージをいただき、オリジナル曲も披露していただきました。

　お二人が会場を去った後、子ども達が教室に戻るときに、「ライブにいったみたいで楽しかった！」「盛り上がったわー」と笑顔でれしそうに話をしていました。
　子ども達の心に響く感動的な時間となりました。

　昨夜から雨が降り続くなか、今日は４年生の社会見学です。出発時には、先生より社会見学のめあての一つ「マナーを守る」について話がありました。「マナーとは何でしょう。」という先生の問いに、子ども達から「あいさつ」という言葉が出てきました。昨日の児童集会での「あいさつの大切さ」についてよく覚えているようでした。

　雨の日になりましたが、「バスレク、楽しみ！」「お弁当、楽しみ！」と言いながら、元気に学校を出発した４年生、学習とともに楽しい思い出になるといいですね。

　今日は５年生の国語の授業を全教職員で参観しました。

　子ども達は、自分の考えを持って、意欲的に話し合い、考えを深めていました。

　放課後の研修会では、授業について教職員で学び合い、教育推進課の謝名堂先生にご助言をいただきました。この学びを今後の授業改善に繋げていきます。

　今日の５限目に表彰式と児童集会を行いました。まず、「良い歯のコンクール」「歯と口の健康に関する図画コンクール」「三泗陸上記録会」について表彰を行いました。

　その後の児童集会では、児童会の皆さんが「あいさつ」について、寸劇を入れたクイズをし、あいさつの大切さについて伝えてくれました。

　その後、情報担当の先生から、タブレットの使い方について話がありました。タブレットの使い方だけではなく、「ルールを守ることは、安心・安全につながる」ということがわかったと思います。

　学校では、先週から運動場の草取り週間になっています。各学年の都合のよい時間を使っての草取りです。運動場では、１年生が草取りをしていて、大きなゴミ袋いっぱいになるように意欲的に草取りをしていました。

　また、６年生は、卒業アルバム用の写真を撮影していました。待ち時間は、楽しそうにドッジボールをする姿が見られました。


　今後、雨の日が続きそうです、週末の台風も心配されます。梅雨の合間に様々な活動ができてよかったです。

　学校では、図書館まつりが始まっており、図書ボランティアさんの読み聞かせが様々なクラスで行われています。
　今朝は、１・４年生で読み聞かせをしていただき、子ども達は、楽しみにしているようで、図書ボランティアさんの読み聞かせに、集中して聞き入っていました。
　本の読み聞かせは、子ども達の感性や創造力を育みます。図書ボランティアの皆さん、ありがとうございます。

　先日、そうじの時間に６年生が、靴箱の番号シールを貼るところを緑テープで直していました。番号がわかりやすいように、丁寧に作業をしていました。その際に、６年生の靴箱を見てみると、靴のかかとが靴箱の仕切りのところできれいに揃っていました。


　また、１年生のロッカーも見本の写真通りにきれいに整頓されていました。

　３年生の廊下でも、そうじで使う雑巾が目的別にきれいに干してありました。

　揃えることは、心も整い、次に使う時の便利さにも繋がります。様々な効果がある「そろえる」ことをこれからも続けていってほしいです。

　６年生で、「自治会ってなあに？」という学習をしました」。日永地区連合自治会長の星野さん、文教部長の井谷さん、市役所や市民センターの職員の方々にご来校いただき、動画やパンフレットを見せていただきながら、自治会の役割などをわかりやすく教えていただきました。
　私たちが暮らす街をさらに住みやすくするために、自治会が①キレイな街のために②ふれあい支え合いのために③暮らしの情報のために④安心・安全のために活動していることがわかりました。
　井谷さんから「自分が住んでいる地域は好きですか？」の質問に、子ども達から「メッチャ好き！」という言葉がでてきて、子ども達の郷土愛を感じる場面がありました。大好きな自分の町のために、自分のできることを考えて活動できるような大人になってほしいと思います。

　３年生の音楽では、リコーダーの学習が始まります。今日の音楽は、１年間リコーダーの学習をしてきた４年生が、３年生にリコーダーを教える時間でした。
　まずは、４年生がリコーダーの演奏を披露しました。
　発表後は、３年生が、「音がそろっていて、きれいだった。」「姿勢がよかった。」「集中して吹いていた。」などたくさんの感想を発表していました。

　次に、３年生と４年生がペアになって、自己紹介です。４年生が会話をリードしてくれていました。

　自己紹介が終わると、いよいよ練習です。４年生は「姿勢」と「吹き方」について、ワークシートの「５つのポイント」で教えてくれていました。

　４年生の上級生として技術をわかりやすく伝えようとする姿、３年生の習得しようとする素直な姿が見られたとてもステキな学びの時間でした。

　５・６限目に６年生で歯磨き指導を行いました。「全国小学生歯磨き大会」に参加し、歯に関するビデオを視聴しながら、実際に自分の歯や歯茎の様子を確かめたり、歯の磨き方などを学んだりしました。
　歯磨きは、歯ブラシの「毛先の当て方」、磨くときの「力加減」「動かし方」など大切なポイントがあります。歯の健康は、体の健康につながっています。正しい歯の磨き方を身に付け、これからも歯を大切にしていってほしいです。