今日は３年生の体育の授業で持久走を行いました。１周のペースを考えて走るという「めあて」を意識して、ペアと声をかけ合ったり助け合ったりしながら楽しんで走ることができました。授業の後半では、さらに記録を追及する生徒や自分以外の友達のサポートをする生徒もいて、寒い中の授業でしたが温まる授業となりました。