道徳の授業で、富士山を題材として自然の大切さについて考えました。富士山は、世界遺産に登録されていますが、なぜ、自然遺産ではなく文化遺産として登録されているのかを学び、ＳＤＧｓと関連させ、環境を守るために自分のできることを考えました。