音楽室に入った時には、パート練習をしていました。
大太鼓、ピアノ、鍵盤ハーモニカ、アコーディオン、木琴、鉄琴などです。
１学期の最終日の児童集会で６年生が、全校に聞かせてくれる予定です。
楽しみにしています。

大きな紙の袋にかざりをつけていろいろものをイメージしてい創っていました。

椅子の上に置いたり、持ち上げたり、様々なイメージを持っていることが分かりました。
子どもたちの感性の豊かさを感じました。

ダンボールを切って、宇宙船をかたどり、そこに部品を接合していきます。
子どもたちは思い思いをボディ、様々なパーツを作り、接合していました。

硬い素材のダンボールですが、１年生の子がけがをしないような切りやすい教具を使って、切っていました。
とても楽しそうに制作していました。

明日の自然教室での飯盒炊爨でのカレー作りの練習として、野菜を切ったり煮たりする活動で、コンソメスープを作りました。
私が家庭科室に入った時には、既に具材は切り終わっていました。
ちょうど煮ているところでした。
調理だけでなく、その間につかった調理器具の片付けをしていました。
これらが明日の活動で生かされることと思います。
明日はおいしいカレーができるといいですね。

今日は、人権教育の研修をしました。
はじめに、四日市市教育委員会から、中西指導主事に来ていただき、「なかまづくり」について、講演をいただきました。
その話を受け、各学級で、一人一人の子どもたちが安心して過ごせるよう、学年でまとまって、今後の指導で、大切にしたいことを話し合っていました。
じっくりとそれぞれの教員の教育観と照らし合わせ、今後につながるとても有意義な時間となりました。
中西先生から、意欲的でしっかりと話し合う先生方の姿を誉めていただきました。