5年生では、社会と総合の時間に四日市公害の学習を行っています。

この日の授業では、公害反対運動の様子を知り、「自分なら参加するか」ということを考えました。

最初は「参加する」と考えていた子ども達でしたが、「自分が工場で働いている人なら参加するか」と問われ、気持ちが揺れる様子が見られました。

  

今回の学習を通して、いけないとわかっていても、自分が不利な状況になることを避けてしまう気持ちがあることに気付いたのではないかと思います。

たくさんの子が、自分自身の気持ちや考えをみんなに伝え、主体的に学ぶ姿が見られました。

今後も、正しいことを知って判断し、行動できる力を育てていきたいと思います。