2年生は、ＳＤGsの研究活動の一環として、上越教育大学附属中学校の３年生と、総合的な学習の時間に、連携授業を行いました。両校をzoomで繋ぎ、それぞれの学校の１６のグループがブレイクアウトルームに別れ、上越教育大学附属中学校からは新潟水俣病について事前学習で調べたこと等のプレゼンテーションを、富洲原中学校からは四日市公害について事前学習で調べたこと等のプレゼンテーションを行いました。初めは、それぞれが緊張していましたが、準備してきたプレゼンテーションをしっかりと行うことができました。質疑応答や意見交換も活発で、新潟水俣病、四日市公害を互いに伝え、学ぶことができました。