５年生は家庭科の時間に講師の先生をお招きした「片付け教室」で整理整頓について学びました。

★個人収納演習。カードを使っているものと使っていないものに分けた後、さらに使っているものを勉強とおもちゃ等に分けていきます。

★分けた理由や使用頻度について説明します。


★分類した後、三段ボックスに収納していきます。
年度末のこの時期に学ぶことで、整理整頓の気持ちを高めます。「思い出ボックス」のアイディアはぜひ参考にしたいものです。
今日は５年C組が行いましたが、他のクラスは後日行います。